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陪伴為話題作文

時(shí)間:2025-06-05 05:59:56
有關(guān)陪伴為話題作文匯總7篇

有關(guān)陪伴為話題作文匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的陪伴為話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

陪伴為話題作文 篇1

成長的時(shí)候需要有人陪伴你才能成長,我想起了小時(shí)候媽媽對(duì)我的陪伴。

在我小時(shí)候,有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了,鄰居的阿姨看見后,怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門,大喊:“快點(diǎn)開門!”

媽媽聽見后,立馬跑去開門,而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時(shí),我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調(diào)皮,把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說:“對(duì)不起!我賠給你就是了?!?/p>

說完,鄰居走了,而我聽見媽媽的哭聲,并說道:“都是我的錯(cuò),我不應(yīng)該......”她的那句話頓時(shí)打動(dòng)了我,我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯(cuò),應(yīng)該由我來承擔(dān)這一切”。

我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心,我不但安慰媽媽,還并說著對(duì)不起,對(duì)不起。媽媽從自我反省中醒了過來,聽到了我說對(duì)不起就不哭了。媽媽親切地跟我說:“兒子,不管你以后受到什么委屈,我都會(huì)陪伴你的?!?/p>

我貌似聽懂了這句話的含義,于是我跑去鄰居家,并瞅了瞅有沒有人。我大喊:“有人在嗎!”忽然,有個(gè)人走了出來,我抬頭一看是鄰居來了,我低下頭,小聲嗶嗶:“對(duì),對(duì)不起,我因調(diào)皮把你家的花盆給打碎了?!蔽艺蘖顺鰜恚従邮滞疫@邊過來,我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛,接受教訓(xùn)。

我感受到了教訓(xùn)的撫摸,是鄰居的手撫摸了我的頭,說:“孩子,只要你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,阿姨就會(huì)原諒你的,至于花盆這件事,就過去讓它過去吧?!闭f完鄰居就走了。

是媽媽這番話,讓我懂事了許多。媽媽從小時(shí)候一直伴隨我長大,我終生難忘!

陪伴為話題作文 篇2

幸福的旅程 我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的旅程——我有書的陪伴! 在我的旅程中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的午后,躺在竹椅上,讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響,如同露珠在晨光照耀下般美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。 好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松蹖?dǎo)航??粗切軇?dòng)心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體

會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書?!?書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。 書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們,給以人生的真諦! 小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。 小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事。 我,喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

陪伴為話題作文 篇3

沒有人陪伴的人才是最慘的。

沒有人是一輩子陪伴自己孤獨(dú)終老,雖然想做什么都可以,但是沒有,我感覺這就是最可悲的事。

我現(xiàn)在還記得,那個(gè)時(shí)候爸爸出差打工,出去了好幾個(gè)月,我老想他了,每次給他打電話,他都說快要回來了,快要回來了??墒悄?過了幾天還是沒見人影。

終于在一天早晨,趁我還在家里睡覺急忙地趕回來了。聲音非常的大聲,我一聽就知道是爸爸回來了,我趕忙從床上蹦起來,高興的是手舞足蹈:“你怎么過去了,這么久才回來的呢?”

那一天我玩得非常開心,去了動(dòng)物園還去了游樂場(chǎng)吃到了爆米花。最近這幾天?人在家中坐,美食自己來。要啥有啥吃的是非常開心啊!自己可以去超市里買想吃的東西。真的非常的爽。

但是有的時(shí)候我也會(huì)遭到罵,讓我非常的不爽,但又不敢吭聲,可只要有沒事的出現(xiàn),變臉比翻書還快,有時(shí)候還會(huì)想的爸爸媽媽罵我也是為我好,肯定是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了,什么事才會(huì)變成這個(gè)樣子。

但是我的同學(xué)就沒有這么好運(yùn)了,他的爸媽去外面打工,過了兩三年才回來,我記得在這兩三年間,他非常的寂寞,就只有他的爺爺奶奶陪著他,我已經(jīng)初中了,他爸媽才回來,真的是太慘了。

沒辦法呀,有家人陪伴就是好。

陪伴為話題作文 篇4

春日的小河邊;夏日的星空下;秋日樹叢中;冬日的暖陽下……有你的陪伴,真好!

他,如此平凡。黝黑的額皮膚上,常常洋溢著慈祥的笑容。他的身材并不那么魁梧,但是他總是默默地陪伴著我——爺爺,我的爺爺。

冬日,天是那么的黑,寒風(fēng)不斷地刮到窗上,使人感到一絲絲寒意?!芭尽薄芭尽边@是兩塊積木相互聯(lián)接產(chǎn)生的聲音。我和爺爺看著圖紙,把積木一塊塊地搭在一起。雖然積木盒中的積木錯(cuò)亂無章,但從他的眼神中可以看出,他沒有一絲浮躁。他的動(dòng)作是那樣的嫻熟,不一會(huì)兒,一座游樂場(chǎng)誕生了。成長的路上,有你陪伴,真好!

我的爺爺每天都接送我上學(xué),一日復(fù)一日,已經(jīng)五年了呢!在成長的路上,我正需要他。

夏日的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一聲“喵喵”的叫聲打破了寂靜,爺爺躡手躡腳地走到樹叢旁,抱起了那只貓仔。我拂一拂它的絨毛,它叫了叫。晚上,我把它放在車棚前,它就走了。爺爺說:“它到樹林里找媽媽去了!”我聽后想:“它應(yīng)該會(huì)再來找我吧!”我覺得,那時(shí)有你,真好!

光陰似箭,關(guān)心無處不在。成長的路上,有爺爺?shù)年P(guān)心與陪伴,真是幸福。

陪伴為話題作文 篇5

“這不是我干的,是,是表哥干的!”

“啊?我干的?真的不是我!”那是一個(gè)星期日,一個(gè)悲歡交替的日子。我的淘氣包表弟來我家做客,他一來就待在我的房間,享受我的空調(diào)和玩具。幾個(gè)小時(shí)后,我的房間遭了秧:雪白的墻壁被他踢得左一個(gè)腳印,右一個(gè)手掌;心愛的花盆被磕掉了一塊,就連我最喜歡的蘆薈也被連根拔起,還被小刀來了個(gè)“大卸八塊”。須臾間,我好奇,好奇表弟在干些什么?果不其然,三分鐘熱度又犯了:表弟拍下手上的玩具,貪婪地朝著臥室走去。在他踏進(jìn)房門的瞬間,我順勢(shì)說了句:“喂,你不要弄壞里面的東西,否則,他會(huì)化成鬼,在夜晚時(shí),在你的.床上來找你!”對(duì)付這種神獸,莫過于嚇唬他。他猶如蒜頭,一眨眼的功夫,綠得像藍(lán)藻?!芭?”他假裝很淡定地走進(jìn)去,嘴唇泛著輕微的紫,咬緊牙,小心翼翼地走進(jìn)去。這時(shí),我聽到一聲巨響。我也趕忙進(jìn)去看表弟一眼,只見地板灑滿呈綠的碎片——那是奶奶送給媽媽的鐲子!我快要?dú)獐偭?,指?zé)他的不是。媽媽聽到我們的吵鬧,也停下手中的事,趕忙地走過來,:“誰動(dòng)我的鐲子!”他卻指著我,滿不在乎地說:“是,是表哥干的!”

“我一來他就這樣了!”我對(duì)媽媽有點(diǎn)沖。我本以為媽媽會(huì)和我站在同一個(gè)戰(zhàn)壕里,可媽媽卻說:“他是出于好奇心!他比你小很多,你就不會(huì)讓著他點(diǎn)!”我不服氣:“可他說謊!”那是因?yàn)槟懔R他才說謊的!”我無話可說了。這個(gè)星期天,是個(gè)非常糟的一天。當(dāng)云朵遮住最后一絲光芒,天暗了,我的心情也變得復(fù)雜了。媽媽進(jìn)我的房間,見氣氛緩和下來,語重心長地說:“其實(shí),弄壞一個(gè)鐲子是小事,我也知道你是為了我好,但表弟確實(shí)是年紀(jì)小,我也會(huì)轉(zhuǎn)告小姨多加管教,我就怕,你們傷了彼此間的和氣是大事。胸懷開闊點(diǎn),試著學(xué)會(huì)包容別人,你也會(huì)快樂起來的!”魚離不開水,樹離不開水。父母的陪伴,我學(xué)會(huì)了寬容。

陪伴為話題作文 篇6

鮮紅的國旗飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中,鮮艷的紅領(lǐng)巾蕩漾在同學(xué)們的身上。每當(dāng)我唱起那祖國的歌曲——國歌,便會(huì)不由自主地想到:我已經(jīng)長大了!我已經(jīng)成為了一個(gè)“少先隊(duì)員”了!

自從一個(gè)還不懂事,只懂得“哇哇哇”哭的我,幾年過去了,轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小朋友。當(dāng)大姐姐大哥哥為我們佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我已激動(dòng)萬分,心想:“這就是少先隊(duì)員的標(biāo)志?!?/p>

一次,我與爸爸乘著公交車去旅游。車緩慢地開著,一個(gè)急剎車大剖了車上的寧靜,一個(gè)老人從車口蹣跚的走著,沒等老人找到座位,車就開了起來,車上的人一聲不吭。我望著窗口,總覺得少了什么?哦,原來是紅領(lǐng)巾!少先隊(duì)員連讓座的事情都不愿做,那還佩戴什么紅領(lǐng)巾?我不由自主地站起來,把座位讓給了老人。這時(shí),我的心像一股股泉水涌上而來。

少先隊(duì)員應(yīng)該以身作則,為比自己小的小朋友為他們做榜樣,讓他們明白如何去做好一個(gè)“少先隊(duì)員”。

四年來,紅領(lǐng)巾讓我徹底的明白了自己,讓我改成了許多缺點(diǎn),讓我的人生變得永遠(yuǎn)輝煌!我愛我的紅領(lǐng)巾!

陪伴為話題作文 篇7

每個(gè)人的童年都是有陪伴的,陪伴你的是父母還是其他人?還是你熟悉的“七匹狼皮帶”,或是那“竹筍炒肉絲”呢,這兩個(gè)你一定很熟悉我也親身經(jīng)歷過。

陪伴我童年,對(duì)我最好的是媽媽。請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲”的,也是媽媽,但從別的方面來講,媽媽也是關(guān)心我才會(huì)這么做的,媽媽關(guān)心我的事都銘記在心,媽媽打我的畫面也歷歷在目,但愛大于恨。

記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回家吃晚飯,我剛走進(jìn)廚房,就被一股香氣吸引,看了看,原來是媽媽在煮面,湊近一看哇!好多料啊,看起來真香!我越看越饞,越看越想吃,我跟媽媽夸下??谡f:“我等一下要吃三碗?!笨戳丝村佒袥]煮熟的面,我只好去看電視,靜靜的等待……

飯好了,來吃吧,我聽到媽媽在叫喚我,我飛奔進(jìn)廚房拿上碗,立馬盛上一碗,餓鬼投胎似的開始吃起來。再來一碗,我本想端著去邊看電視邊吃飯的,我走一步晃動(dòng)一下,走一步晃動(dòng)一下,我扶好碗,可腳一滑,摔倒了,湯沷在我的手上,燙得我直叫,把我的手都燙紅了,媽媽看到指責(zé)我可以拿來創(chuàng)口貼,幫我貼上媽媽刀子嘴豆腐心,但也溫暖了我的心,媽媽罵我是在教訓(xùn)我,但也很關(guān)心我。媽媽替我收拾的撒了一地的面,還一邊問我痛不痛?媽媽在我的童年處處關(guān)心我,陪伴我。

童年,最關(guān)心我的就是媽媽!

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