幸福高中作文

幸福高中作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的幸福高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幸福高中作文1

有一種花，你沒(méi)有看見(jiàn)，卻篤信它存在；有一種聲音，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻自知你了解；有一種味道，你沒(méi)聞過(guò)，卻堅(jiān)持是自己喜愛(ài)的；有一種感覺(jué)，你沒(méi)有在意，它卻與你如影隨形，那便是幸福。

幸福，這個(gè)東西虛幻，飄渺，我始終在搜尋著，等待著，就如夕陽(yáng)逝去，等待著晚到的美麗星空；就如枯葉飄落，等待著迷人的漫天飛雪；就如狂風(fēng)驟雨后，等待那道絢爛的彩虹。然而，似水流年，我沒(méi)有等來(lái)它，終于我懂的，所謂的幸福是需要自己邁出步伐去尋找的，需要自己去創(chuàng)造而來(lái)的，那是一份淡淡的快樂(lè)……千山落葉，縱目遠(yuǎn)眺，可隱約望見(jiàn)那仙境猶如桃花源的地方，哪里我感受到一片祥和，寧?kù)o而又充滿靈氣，似乎總會(huì)讓人悅于佇立甚久，遍地都是幸福的足跡，在這里有孩子的嬉戲，有農(nóng)戶的炊煙，有悅耳的鳥鳴，自然之美充滿了幸福的味道，然而陶淵明又何曾想過(guò)，幸福不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧人們，總會(huì)帶來(lái)風(fēng)波加以破壞。戰(zhàn)火遍地，金戈鐵馬，硝煙代替了炊煙，哀嚎代替了鳥鳴，血流代替了溪流，一切幸福在瞬間被毀滅，化為烏有……我想，何時(shí)我們?cè)鴮ふ疫^(guò)幸福？沒(méi)有，我們根本不懂何為幸福，又怎能留住那來(lái)之不易卻又壽命短暫的幸福呢？幸福源于自然，來(lái)自本質(zhì)。

當(dāng)鳥兒飛過(guò)樹梢對(duì)母親的回眸時(shí)，那便是幸福；黨江干涸的嫩苗接受到久逢的甘霖時(shí)，那便是幸福；當(dāng)潭中孤獨(dú)的魚兒有圓月的倒影相伴時(shí)，那便是幸福。是的，這便是我要尋找的幸福，幸福不易得又易流逝。就如灰姑娘所說(shuō)：“每天跟王子共舞這便是幸福，淡淡的幸福就好?！本腿缭?shī)人所言：“幸福是花，綻放光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化為春泥。”正如人們所述：“幸福就是以誠(chéng)相待，以本質(zhì)的一面面對(duì)他人。"幸福是什么？幸福是微笑著閃著淚光的雙眼，是耳邊親切的問(wèn)候，是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)，是一家老小的安寧安穩(wěn)……幸福就如那涓涓細(xì)流，源源不斷的為人們送去幸福卻又不留痕跡地帶走；幸福如此絢爛多姿，令人神往，然而渴望幸福，等待幸福，卻不如追求尋找它，沿著幸福的溪流向上逆行，相信那幸福便就在那不遠(yuǎn)處……尋找幸福，邁出步伐，踏上征途，用心去體悟，相信它就藏在我們的身邊！

　　幸福高中作文2

“擁有智慧的人則認(rèn)定自己的行為才是他的幸福?！边@是瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫下的一句箴言。

以己之行為躬耕于人生的土地，以己之光輝照耀人生之花，如此，幸福破苞綻蕊，恬然盛放，在智者心中綻放出一個(gè)永恒的天堂。將自己的行為置于較高的地位，這是智者之舉，亦是真正幸福的來(lái)源。 愛(ài)好虛名、沽名釣譽(yù)者，他們以別人的阿諛?lè)畛幸嗷蛱闇I俱下的感激之詞為幸福，而不以腳踏實(shí)地地行事為善，永遠(yuǎn)將自己束之高閣，少了切膚的真實(shí)。他可曾想過(guò)，他自己頭頂上的虛環(huán)總有一天會(huì)崩落，別人為他搭建的高閣終有一天會(huì)坍塌的。光環(huán)褪盡的他注定陷入悔恨的泥潭，躲在黑暗的墻隅惶恐地度過(guò)殘生。他真的幸福嗎？我謂不然。

愛(ài)好享樂(lè)、沉迷逸豫者，他們視自己愜意舒適的感受為幸福。他們也許終日享受著鐘鼓饌玉，安樂(lè)于金碧輝煌、設(shè)施豪奢的瓊樓玉宇中，卻未起身睇視窗外的世界，未曾感受到和風(fēng)觸面的熙暖和順，不曾關(guān)注田畝中辛勤勞作的農(nóng)夫的艱辛。這樣的人，以自己為中心，無(wú)視行為的重要價(jià)值，忽略己之慵懶釀成的苦果。當(dāng)他腆著滿肚肥腸的肚皮，搖擺著走下溫床時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)他是幸福的人？

兩種人生，兩種選擇，換著是你，你選擇哪種？就我而言，我不會(huì)效仿其中任何一種，我愿做一名食盡人間煙火的幸福者，一位智者。

縱使我沒(méi)有令人艷羨的顯赫名聲，也沒(méi)有錦衣玉食的富貴生活，我用雙手打拼未來(lái)，用雙足丈量著切實(shí)的人生長(zhǎng)度。與那些高調(diào)的宣揚(yáng)主義者不同，我不要那些虛浮之名，也不想要奢華浮躁的生活，因?yàn)椋遣皇切腋！?/p>

當(dāng)歷史的云煙消散，當(dāng)往昔的生活已告一段落，我仍能找尋到昔日汗水滴落的地方，仍然守護(hù)著我通過(guò)拼搏而掙得的累累碩果。我?jiàn)^斗過(guò)、拼搏過(guò)，我用自己的行為為短暫的生命注入了持久的活力。那么，我才是真正幸福的人，如此，己之行為便構(gòu)成了世間曼妙的風(fēng)景，生命便有了深厚的內(nèi)涵。我的行為散發(fā)著智慧的圣潔光芒。

“天空沒(méi)有痕跡，但鳥兒已飛過(guò)?！蔽乙约褐袨檫z留于世，便不在乎成敗得失、是非榮辱。因?yàn)?，我的心中盛開著幸福之花，那么睿智與祥和的花。

　　幸福高中作文3

微風(fēng)，輕輕吹過(guò)，菊吻著我的臉頰。

這是一件土家族的傳統(tǒng)嫁妝。米色的系繩堅(jiān)韌結(jié)實(shí)，緊緊捆扎著一桌子的碗、碟、杯、筷——好大的一堆。我啞然失笑，這也算是嫁妝？難道土家族的人很窮，缺少餐具？這一堆破爛用那土里土氣的爛繩子捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是怕摔碎了？嫁妝前還掛一朵俗不可耐的紅花。我搖搖頭，向前走去。

微風(fēng)，仍舊那般輕婉。

耳旁，土人傳來(lái)一陣清脆的叮當(dāng)聲，像高處的山泉滴滴撞擊著山石，又似輕小的珍珠顆顆滾落在玉盤，悠揚(yáng)動(dòng)人，婉轉(zhuǎn)悅耳。我回過(guò)頭，尋著演奏這樂(lè)曲的樂(lè)器和打擊它的高手，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，在那朵俗不可耐的大紅花后，在那堆“破爛”中間，有兩組小酒杯左右輕搖，敲擊著這美妙的音符。每一組酒杯由兩只小酒杯杯口相對(duì)扣在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像袖珍的燈籠，又像精巧的風(fēng)鈴。

微風(fēng)，靜靜地吹，風(fēng)中只有那清脆的旋律。

我禁不住停下來(lái)，久久欣賞起這套古老的嫁妝。碗、碟、杯、筷擺放的井然有序，對(duì)稱相間，有的在上面懸掛著，有的幾只重疊在一起，有的則擺出各種形狀，錯(cuò)落有致，別具一格。但無(wú)一例外，都用那米色的堅(jiān)韌的細(xì)繩牢牢捆住。那小小的細(xì)繩被編成一只只精巧的籠，將那大大小小的物品網(wǎng)在當(dāng)中，結(jié)實(shí)但你不繁瑣。

微風(fēng)，緩緩地吹，懸掛的嫁妝輕輕地?fù)u晃。

我不在前進(jìn)，只是靜靜地佇立。那小小的繩子編成的籠，樸實(shí)無(wú)華，色調(diào)單一，但精致小巧，牢固結(jié)實(shí)，緊緊捆扎著那不怎么值錢的嫁妝，分明是在捆扎著幸福的人生，捆扎著新人美好的夢(mèng)想。我可以想像，那白發(fā)的老人，是怎樣在黃昏的燈下，瞇縫著眼睛，一針一線編織著兒女的甜蜜。我可以看到，那新婚的青年，羞澀的通紅的笑顏。我可以聞到，那酒杯里女兒紅的醇香和飯碗里佳肴的美味。那件古老的嫁妝，靜靜地放在我眼前，訴說(shuō)著土家族美好的婚禮。

微風(fēng)拂過(guò)，嫁妝上的酒杯發(fā)出清脆的聲響，那是否掩藏著新人的輕笑？

那捆扎的幸福，化作朵朵紅花，開遍黔江的大地。

　　幸福高中作文4

幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待，有時(shí)還是種感動(dòng)。

每個(gè)孩子兒，都有自己幸福開心的家庭，有自己彩虹通常，色彩繽紛的童年。而我，而我不是沒(méi)，我也有，但我常常在外求學(xué)，想家讓我一種說(shuō)不出的失落。

我的家庭有慈愛(ài)的父母，調(diào)皮的弟弟 ……此處隱藏7063個(gè)字……不知道罷了，你羨慕別人，別人也在羨慕你，我們已經(jīng)很幸福了，接下來(lái)該做的就是我們?nèi)ヅ?，去奮斗，以后讓我們的家也幸福，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，父母也漸漸的變老，可以的話常回家看看，電話這么方便，打個(gè)電話問(wèn)候一下，或許我們父母一直都在等著我們的電話吧，家，是我們幸福的港灣；家，是我們充滿力量的源泉；家，是我們值得傾盡一切去保護(hù)的地方；幸福，其實(shí)就在我們旁邊。

　　幸福高中作文13

我嘗到了幸福的滋味

幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦?！鞍职?，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無(wú)聲的父愛(ài)。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。

幸福在爺爺?shù)哪樕稀？釤岬南娜?，我整天只能待在空調(diào)屋里，既無(wú)聊，又煩躁，爺爺見(jiàn)了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽(yáng)到書店里給我買了幾本故事書。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。

幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見(jiàn)了，連忙奪下?！耙?，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”?！翱赡棠棠牟　薄＿€沒(méi)等我話說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥》曾說(shuō)過(guò)，“幸福就在身邊”?，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。

　　幸福高中作文14

幸福是什么？這個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題一直糾纏在我的腦海中，讓我永遠(yuǎn)忘懷不了，今天就讓我們一起討論幸福是什么吧！古往今來(lái)有許多人都在尋找幸福，如：神話中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分別了，飛上了月亮和月兔做了伴，長(zhǎng)生不老了能飛了，可是最后只能孤獨(dú)地在月亮上。這是什么愛(ài)呢？這是擦肩而過(guò)的愛(ài)。

有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，幸福是什么。我毫不猶豫的回答了她：“幸福多種多樣，數(shù)也數(shù)不盡?！边B我自己也不是真真的明白幸福是什么。不過(guò)在我的影響中幸福就是傷心的時(shí)候朋友給你的一句安慰語(yǔ)，陪你一起玩耍，不讓你繼續(xù)傷心；幸福就是在生病的時(shí)候父母急匆匆地抱你去醫(yī)院看病，不讓你受到一絲一毫病處；幸福就是在考試不好的時(shí)候父母給你的鼓勵(lì)；幸福就是遇到傷心事，述說(shuō)心事的港灣；幸福就是陽(yáng)光明媚的早上，讀著自己喜歡的書，做著自己愿意去做的事，不受拘束自由自在的生活著。但是不止人是有幸福，動(dòng)植物之間也是有幸福的，它們的幸福是在他們困難的別人伸出援助之手去幫住它們；幸福是在受傷的時(shí)候輕輕地手去幫助它們。這些種種的幸福只是我們看不見(jiàn)，只能用心去感受。

我不知道我自己是屬于幸福的還是不幸福的，只是在這一刻，我的嘴角會(huì)微微揚(yáng)起。

記得曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校不認(rèn)識(shí)任何人，那時(shí)我的顯得十分文靜，可是在二年級(jí)的時(shí)候住在我家旁邊的一個(gè)人她是我的同學(xué)她成為了我二年級(jí)唯一的朋友，到現(xiàn)在也是她是我最好的朋友，即使我們的話語(yǔ)不多，但是我們的友誼依然存在。在我難過(guò)的時(shí)候她不會(huì)因?yàn)槭裁丛虿焕砦?，她?huì)來(lái)陪我玩，讓我開心，不再難過(guò)，我和她發(fā)生過(guò)種種的事情。她對(duì)我而言是我的閨蜜，但是我不知道她是否也當(dāng)我是她最好的朋友，想到她我的心情既開心又難過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)一年左右我們就永遠(yuǎn)也不能相見(jiàn)，不能在讀書的時(shí)候一起學(xué)習(xí)，不能再放學(xué)的時(shí)候一起回家，陪伴著自己的朋友，使她也使自己都變得開心明朗，不在低沉，不能在一起寫作業(yè)，一想到要和她分離，我就不由得難過(guò)，她是我世界上最好的朋友，對(duì)于她我可以說(shuō)得上是無(wú)話不談，她想是我的知己，我多么想讓我們初中的時(shí)候也在一起讀書，一起回家，永遠(yuǎn)做一個(gè)閨蜜，即使以后遇到了事業(yè)上的問(wèn)題我們也不要變成敵人，每次放學(xué)路上我們都說(shuō)著自己遇到的事情，那是多么美好的時(shí)光??！可是再過(guò)一年就要分離，我舍不得。對(duì)于她我可以滔滔不絕地說(shuō)上三天三夜，現(xiàn)在就先告一段落。

　　幸福高中作文15

說(shuō)到寒假，最開心的便是我們了。

瞧，那不是蘭蘭嗎！一看那副“博學(xué)”大眼鏡，就知道這人該有多么有“才”啊。說(shuō)來(lái)也怪，一放假，向來(lái)個(gè)性有加的她居然能“屈從”老媽，將自己壯志凌云辛辛苦苦養(yǎng)了五年的長(zhǎng)發(fā)，“咔嚓”一聲，一瞬間就給弄沒(méi)了，硬生生地把自己給弄成個(gè)假小子。我們問(wèn)她怎么舍得，她卻說(shuō)：“小女子能屈能伸！沒(méi)什么?！闭f(shuō)著還把那利落的短發(fā)一甩。嘿，都快把我們給暈倒了！

“好了，今天我們?nèi)ネ姘??！币幌驉?ài)看書不愛(ài)玩的丁蒙今天也來(lái)了，“嘿嘿，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?！薄昂冒?，那我們今天去踢毽子?，F(xiàn)在可是最流行的?！薄澳窃蹅冏甙?！”在蘭蘭的發(fā)話下，我們一路狂奔。

來(lái)到一個(gè)不錯(cuò)的地方，我們說(shuō)開始便開始。

首先由蘭蘭踢，她可真是真人不露相，當(dāng)踢到第10下時(shí)，一只飛毛腿出現(xiàn)在我們眼前，超級(jí)21世紀(jì)新創(chuàng)武打動(dòng)作完成了。這下可把我們樂(lè)得人仰馬翻。

不過(guò)，一向自認(rèn)毽技一流的蒙蒙出來(lái)了，她雙手叉膘，嘴巴一扭，只聽(tīng)一聲“看我的”，這下可令我們大開眼界，……100，101……直到120，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，更夸張的是蘭蘭，瞧，她早已向蒙蒙走去，正悄悄地在說(shuō)話，嘿，想想都知道她在說(shuō)什么。

足智多謀地瑩瑩發(fā)話了，她說(shuō)：“我們還是抱種主式，讓我們輪流踢？”“好啊，好啊，這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專長(zhǎng)哦！”“來(lái)，來(lái)，讓我們開始吧。這樣吧，蘭蘭姐你先踢，你的毽技可不一般?！逼鋵?shí)我早在心中暗笑了。

“你，我先就我先，看我的?！敝灰?jiàn)一不速之客向我飛來(lái)，還沒(méi)等我反省，只見(jiàn)其他兩個(gè)“哇”的一聲，我回頭一看，毽子居然早在我身后了。

“沒(méi)什么，現(xiàn)在；輪到我中踢了，看你們?cè)僭趺葱ξ?，?zhǔn)備好！”“咦，今天它怎么不聽(tīng)我的？”“喂，你的毽子怎么向下踢？”滿臉鬼臉的瑩瑩偷笑著。“砰——”我踢的還是不錯(cuò)，只見(jiàn)瑩瑩也沒(méi)辦法接住，這回可輪到我笑了。

“哈哈，你們這幫人真丟面子，看我的！”還沒(méi)等她踢，我們?cè)缫焉斐鋈^追去，“站住……”“救命，啊……”

快樂(lè)，在我們的頭頂上空蕩漾。

擁有如此快樂(lè)，誰(shuí)能說(shuō)這不是幸福呢？作文