初中作文

【實(shí)用】初中作文匯總3篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中作文 篇1

秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來(lái)到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩(shī)情畫(huà)意……

早晨，秋天的校園是一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。不信，你瞧!東邊的太陽(yáng)姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時(shí)地嬌美被打動(dòng)了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號(hào)，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號(hào)聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

中午，秋天的校園是一個(gè)神圣的教堂。太陽(yáng)暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無(wú)刺眼、毒辣之感，給人的感覺(jué)是圣潔的光輝散在你身上的每一個(gè)角落，給了人安詳、溫暖的感覺(jué)。校園里的銀杏樹(shù)，像一個(gè)個(gè)身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。

夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥(niǎo)清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹(shù)葉“唰唰”作響，也跟著鳥(niǎo)兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說(shuō)話的聲音，也點(diǎn)綴了這動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

校園的'秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩(shī)意的。校園的秋天是一幅山水畫(huà)，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。

初中作文 篇2

在我心目中，偶像永遠(yuǎn)是高大無(wú)比的，是引人注目的，是受人崇拜的但，那一天，竟使我的世界觀有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，我震撼了。

剛進(jìn)這個(gè)陌生的校園，我對(duì)這兒還不大熟悉，但是我感到好奇的是一一那個(gè)坐在我前面的壯實(shí)女生，竟敢在老師上課時(shí)偷偷在底下看小說(shuō)！武俠小說(shuō)！看著她時(shí)不時(shí)地抬頭低頭，我的內(nèi)心是好奇的，這——真有這么好看？熬到周末放學(xué)，我背起書(shū)包走出教室，教室里只剩下打掃衛(wèi)生的同學(xué)了。

走在大路上，電瓶車(chē)從身旁騎過(guò)，帶起了一陣風(fēng)，帶起了一角漣漪，帶起了幾許發(fā)絲。路上的少許灰塵被風(fēng)吹起了旋渦，我關(guān)注著那旋渦，它被風(fēng)吹得停不下來(lái)，好像一個(gè)有勁的少年在抽打著一個(gè)風(fēng)陀羅。眨了眨眼，我又將目光移向了別處，卻不經(jīng)意間又看到了那個(gè)熟悉的背影。她背著書(shū)包，手中拿著武俠小說(shuō)，低著頭一步一步慢慢走。這個(gè)背影吸引了我，她直挺著背，仿佛有著不一樣的堅(jiān)韌。我看著她，生生地失了神。她像突然發(fā)現(xiàn)了什么，猛地抬起頭，直奔進(jìn)小巷。我猛地一回神，也緊隨其后奔向那處，連自己都說(shuō)不清為什么。

進(jìn)了小巷，我左右觀望，耳聽(tīng)八方，哪兒有動(dòng)靜往哪兒去。終于，我在一個(gè)胡同里，聽(tīng)到了她的聲音：好小子，竟敢欺負(fù)良家姑娘，看本女俠來(lái)替天行道！我一聽(tīng)，愣了，又笑噴了出來(lái)，進(jìn)胡同一看，張女俠手拿一根竹棍，尖端直指幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生，臉上是自信的神情，雙眼是傲視眾生的盛氣凌人。我一看，臉上笑意更勝，知道她的武俠病又犯了，身后護(hù)著一個(gè)同年級(jí)的小女生，眼中是擔(dān)憂的神色，但又被某女俠給逗笑了。高年級(jí)的男生看著她，一副看白癡的模樣。其中一個(gè)高個(gè)子男生說(shuō)：你在那裝腔作勢(shì)什么呀！我們又不是沒(méi)在小說(shuō)上看到武俠，哪有像你這樣的，搞笑給誰(shuí)看?。?/p>

小林的身材的確不像武俠，個(gè)子不高，體型偏胖，再架著那副紅邊框眼鏡，實(shí)在是沒(méi)半點(diǎn)武俠風(fēng)采。小林一聽(tīng)便怒了，但迫于武俠的修養(yǎng)，她還是忍住了。拉起女生的手，她便轉(zhuǎn)頭走了。男生們看見(jiàn)她們就這樣走了，便擋在她們面前，一副你不交錢(qián)，我不讓路的架勢(shì)。干嘛，想打劫，讓你們?cè)囋嚤九沟墓Ψ?。話音剛落，小林便借助自己力氣大的?yōu)勢(shì)，撿起一塊石頭就奮力扔過(guò)去，只打的男生連連退后，一步也前進(jìn)不了。我站在巷子口旁邊，看著小林奮勇對(duì)敵，竟覺(jué)得自己是一點(diǎn)忙也幫不上。她熟練地抬起一旁的石頭，打得男生不敢靠近，看著他們被扔得沒(méi)回神，她立刻抄起竹棍，在前面揮舞著，打出了一條路，急忙帶人沖了出去。一路腳下生風(fēng)，運(yùn)用輕功帶著女生逃出了小巷。

回過(guò)頭，望著那左手拉著女生，右手持著竹棍的小林，連夕陽(yáng)的余暉都照在她的身上，散發(fā)著淡淡的金光。那武俠的光輝和風(fēng)采，那滿滿的正能量。

我伸手拾起了那本武快小說(shuō)，它不知何時(shí)掉落在路旁的草從邊，望著那鍍著金光的背影我突然發(fā)現(xiàn)，小林已獲得了武俠的精髓。不是那令人驚羨的絕世武功，不是那令人懼怕的強(qiáng)大勢(shì)力，不是那令世人折服的王者氣派。而是那滿懷正義感的心，就足以做一個(gè)武俠，一個(gè)了不起的偶像。我把那本書(shū)抱在懷中，在夕陽(yáng)的余光下，向前走著。小林女俠的正義感使我折服，也許這就是偶像，從心佩服。

初中作文 篇3

十年來(lái)，在我的身上發(fā)生過(guò)許多事：有令我哈哈大笑的，有讓我淚流滿面的……而最令我難忘的那件事是——釣魚(yú)。

一個(gè)春光明媚，風(fēng)和日麗的早上，我和爸爸提著魚(yú)竿，拎著水桶，到一處綠草茵茵的池塘釣魚(yú)。

我們?cè)谝粔K大石頭旁坐定，取出線，在線的一端插上鉤子，另一端連接魚(yú)竿，最后再在鉤子上固定魚(yú)餌，甩入水中。我和爸爸都紋絲不動(dòng)，靜靜地等待。過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)兒沉不住氣兒了?？纯次业耐?，空空蕩蕩；再瞧瞧爸爸的桶，也是一條魚(yú)也沒(méi)有。我忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，走吧！我們釣不上來(lái)的。”“兒子，你聽(tīng)我說(shuō)，”爸爸扭過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)，“人要有耐心，要堅(jiān)持。‘功夫不負(fù)有心人’，只要我們堅(jiān)持，一定會(huì)有魚(yú)上鉤的?！?！有魚(yú)上鉤啦！”爸爸站起身，抓住魚(yú)竿往上一提，露出了魚(yú)線。我看了看魚(yú)鉤，哇！一條大魚(yú)掛在上面，不停地掙扎。這時(shí)，爸爸已經(jīng)把魚(yú)取了下來(lái)，丟進(jìn)水桶里。我想：好耶！今晚有魚(yú)吃嘍！我也一定要釣上幾條魚(yú)，吃個(gè)飽，嘗個(gè)夠！我為自己鼓了鼓氣，重新坐回我的位子，繼續(xù)釣魚(yú)。過(guò)了好久，在我無(wú)聊得快睡著時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，接著又動(dòng)了一下……我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙抬起魚(yú)竿：只見(jiàn)鉤子上掛著一條大魚(yú)我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣欣喜若狂，把它取下丟進(jìn)桶里。然后又坐正，繼續(xù)釣……

時(shí)間過(guò)得真快啊，沒(méi)過(guò)多久就到黃昏了。爸爸和我提著滿滿的魚(yú)回家了。

這件事至今還令我記憶猶新。它，讓我懂得了一個(gè)道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)獲得成功！