小學(xué)作文600字

關(guān)于小學(xué)作文600字集合10篇

在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字 篇1

圣誕節(jié)那天，6歲的小孩從幼兒園回來(lái)，他把小手伸到母親面前：“媽媽，圣誕節(jié)快樂(lè)！”他仰起頭，小臉蛋就如春天的暖陽(yáng)一般可愛。在他汗津津的小手里，有一塊呈“心”形的糖果，上面還刻著：“我愛您”三個(gè)字。

“媽媽，這塊糖果是我班的一位同學(xué)的爺爺給我的，我沒(méi)舍得吃，又怕丟了。所以，一直在我手里緊緊攥著，我把它作為圣誕禮物送給您吃?！彼贿呎f(shuō)，一邊把糖果放在母親手掌上。一層水霧立刻彌漫開來(lái)，模糊了母親的視線。

“媽媽，您不想吃嗎？”他大大的眼晴緊緊地盯著母親的臉，急切地想從母親的臉上尋找到答案。母親仔細(xì)看了看這塊糖果，邊緣呈黑色，好像掛著一層塵土。母親擰轉(zhuǎn)身吹了吹，沒(méi)吹得掉，再用手指刷了刷也沒(méi)刷得去。

“當(dāng)然想吃，寶貝！”母親一邊敷衍地對(duì)兒子說(shuō)，一邊在心里推測(cè)，這黑色的東西是什么？是塵土還是糖果的什么輔料？

“媽媽，您知道嗎？在學(xué)校的洗手間里，我差點(diǎn)把糖果弄丟了。我在解褲帶撒尿時(shí)，不小心手一松，糖果就掉到地上，跟著又滾到陰道里，我用手摸進(jìn)去，費(fèi)了很大勁，才把它給弄出來(lái)呢。”兒子剛說(shuō)完，母親“卟哧”地笑出了聲，兒子也不知母親為啥笑，更不知自己的話錯(cuò)在那里，傻乎乎的他，反而興高采烈，驕傲得如同完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

“我先放在這兒，呆會(huì)兒再吃行嗎？”母親一邊說(shuō)著，一邊把糖果放在廚房的案板上。她心里思忖，等處理完這塊糖果，要好好清洗一下案板。但是，怎樣才能把兒子從身邊支開呢？他像一個(gè)小精靈一樣始終不離母親左右。

“你出去玩吧，我的寶貝！”母親輕輕拍了拍兒子的肩膀?！安?，我要和媽媽在一起！”他跺著雙腳態(tài)度很堅(jiān)決地說(shuō)。

“媽媽還要忙著煮飯，你出去玩吧！聽媽媽的話，??！”

這個(gè)可愛的小人兒，過(guò)去曾輪流吮吸著母親身上兩邊奶頭的小人兒；過(guò)去曾被母親放在搖籃里，輕輕搖晃的小人兒；過(guò)去曾把毛茸茸的小腦袋，枕在母親臂彎上睡覺(jué)的小人兒；過(guò)去胖乎乎，紅都都的臉蛋，經(jīng)常露出天真而燦爛笑容的小人兒，如今長(zhǎng)成了一個(gè)健壯小伙子。

這個(gè)健壯小伙子，終于還是聽從母親的話，出去玩了。母親?默地想，趁兒子不在，這塊臟糖果就丟到垃圾桶去算了，如果兒子問(wèn)起這塊糖果吃了沒(méi)有，就回答他說(shuō)：“已經(jīng)吃了?！狈凑耘c不吃他也不知道。但轉(zhuǎn)而一想，又覺(jué)得這樣做于心不忍。因?yàn)椋@是兒子特別留給母親的圣誕禮物?。?/p>小學(xué)作文600字 篇2

南宋著名詞人辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味?！笨墒请S著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。

學(xué)習(xí)中的煩惱

升入六年級(jí)后，每天都要面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，一天的課也很多，有足足八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)就是六個(gè)小時(shí)，再加上吃飯、睡覺(jué)、寫作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？

身為一個(gè)小學(xué)生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶戶的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書寫作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶?？烧l(shuí)知作業(yè)鋪天蓋地般涌來(lái)，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班，屬于我們的時(shí)間便所剩無(wú)幾了。

生活中的煩惱

長(zhǎng)大以后，不能再無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過(guò)；長(zhǎng)大以后，沒(méi)有了自己的私人小世界，寫了日記也怕被偷看；長(zhǎng)大以后，不愿與家長(zhǎng)交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車和空中自由自在飛翔的小鳥，我只感覺(jué)到無(wú)比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長(zhǎng)大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說(shuō)我做事沒(méi)有主見，真是無(wú)比煩惱。

同學(xué)間的煩惱

不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué)時(shí)那樣的親密無(wú)間，不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無(wú)顧忌的暢所欲言，唯恐一句話說(shuō)的不恰當(dāng)，引來(lái)同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無(wú)形的墻。面對(duì)同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問(wèn)，兒時(shí)的天真和純真被誰(shuí)擄走了呢？是你？是他？還是我？

哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過(guò)渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會(huì)猶如天空的烏云一樣，終究會(huì)被七彩陽(yáng)光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵……

小學(xué)作文600字 篇3

我在家里簡(jiǎn)直是一只被關(guān)在籠子里的'小鳥。爸爸媽媽那望女成風(fēng)的心情使我感到有無(wú)比強(qiáng)大的壓力。他們每天把我關(guān)在家里做題，使我連氣也喘不過(guò)來(lái)，為此我非常煩惱。每天放學(xué)回到家，我除了老師布置的作業(yè)要完成外，還要完成“狠心”的爸爸媽媽給我加的額外作業(yè)——每天十道數(shù)學(xué)題。語(yǔ)文、自然隨時(shí)增加。我寫作業(yè)時(shí)，看見同齡的小伙伴玩得那么開心，非常羨慕他們。唉！身雖在家中，心卻早已跑了，父母的這種不切實(shí)際的關(guān)心怎能使我輕松愉快地學(xué)習(xí)呢？

前幾天，我背著爸爸媽媽參加了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱隊(duì)每天放學(xué)后都要排練，在學(xué)校我覺(jué)得參加合唱隊(duì)非常好，可回到家這件事連提也不敢提。過(guò)幾天學(xué)校要去比賽了，總瞞著他們也不是個(gè)辦法呀！那天晚上放學(xué)回家，我提心吊膽地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我參加學(xué)校的合唱隊(duì)了。”“什么，不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，去搞那些無(wú)關(guān)緊要的事情?！眿寢屄牶蟠蟀l(fā)雷霆。爸爸也在一旁添油加醋地說(shuō)：“你媽說(shuō)得對(duì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重要，合唱隊(duì)干不干沒(méi)什么關(guān)系，你趕緊給我退了吧！”媽媽又說(shuō)：“以后不準(zhǔn)參加學(xué)習(xí)以外的其它活動(dòng)，聽好了？去，寫二十道題再說(shuō)，不寫完不準(zhǔn)吃飯。”我只好忍氣吞聲地去寫作業(yè)題。當(dāng)時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，我真想大哭一場(chǎng)。這件事就這樣吹了。

學(xué)校大掃除時(shí)，我什么事都干不好，因此，同學(xué)們都叫我“干金小姐”什么的。我決心去掉這有傷人自尊心的雅號(hào)，我一回到家里就趕緊寫作業(yè)，一切學(xué)習(xí)任務(wù)完成后便掃地，收抬房間，爸爸看見了連忙說(shuō)：“快放下，去做功課去，學(xué)習(xí)才是你的正當(dāng)營(yíng)生，只要你好好學(xué)習(xí)，家中什么活也不用你干?！?/p>

爸爸、媽媽，你們愛女兒，但愛得太過(guò)份了，這樣怎能使女兒將來(lái)成為時(shí)代的接班人呢？你們對(duì)女兒的關(guān)心與其說(shuō)是愛，不如說(shuō)是對(duì)女兒的害。

小學(xué)作文600字 篇4

香樟樹在校園里隨處可見。近段時(shí)間，我在走出餐廳時(shí)總會(huì)留心看一看。

那些嫩葉的綠，干凈、清爽，點(diǎn)點(diǎn)小葉簇?fù)碓谝黄?，好似一朵清麗的小花，去年的葉就是它的花萼。深色襯著淺色，舊葉托著新葉，又似慈母懷抱著嬰兒，和諧、素雅。那 ……此處隱藏2474個(gè)字……了幾位同學(xué)，首先是李亞鑫，“我媽媽太嘮叨了！整天在我耳邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我的耳朵快聽起繭巴了……”李亞鑫張口便說(shuō)。第二是陳勁羽，她愁眉苦臉地說(shuō)：“我媽媽總是什么事我不愿意做，她就非要讓我去做……”

后來(lái)苗老師一臉壞笑地盯著我們說(shuō)：“你們既然都認(rèn)為自己媽媽缺點(diǎn)多，那么就換一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的媽媽吧！”教室里一片嘩然，大家吃了一驚，簡(jiǎn)直懷疑聽錯(cuò)了。雖然媽媽對(duì)我太嚴(yán)格，缺點(diǎn)多，但是時(shí)常也對(duì)我很好。當(dāng)我生病時(shí)寸步不離地守在床邊熬到天亮，下雨時(shí)一把雨傘全遮在了我頭頂，什么家務(wù)都搶著干，總是一絲不茍地檢查我的作業(yè)……不行，不能換！我從心里爆發(fā)出一聲吶喊，像其他同學(xué)一樣使勁搖頭。

此時(shí)，我們才恍然大悟：原來(lái)苗老師用這種特別的方式讓我們懂得了親情的可貴。

母愛猶如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天溫暖著我的心；母愛又好似一滴滴甘露，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田。這世界上有很多東西可以換，唯獨(dú)我們的親人不能換！

小學(xué)作文600字 篇8

在我的記憶里，那雙黑布鞋讓我久久不能忘懷。

那是一個(gè)秋雨瀟瀟的日子，課間我淋著大雨上了一趟廁所，鞋子已經(jīng)淋透了，回到教室一瘸一拐地回到座位上，心里忐忑不安。我在想，天啊，我怎么回家呀，鞋已經(jīng)水呱呱的，外面的大雨一陣緊似一陣，媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢？不會(huì)吧，媽媽天天都在商場(chǎng)里忙著給俄羅斯人賣鞋，應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間接我……正在我埋頭冥思苦想的時(shí)候聽到了一個(gè)聲音：“薛紫峰在嗎？”“到”我還以為那個(gè)老師來(lái)找我，懵懂地站起來(lái)，一看站在面前的是媽媽。媽媽笑道：“傻孩子，是媽媽?！迸?，媽媽來(lái)了，我喜出望外，高興地跑了過(guò)去。

媽媽親切地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，媽媽來(lái)給你送鞋，你看你都四年級(jí)了，鞋濕了都不知道給媽媽打電話。”

“不是怕你沒(méi)時(shí)間嘛！”我回答道，看到媽媽手里沒(méi)有鞋，只有一個(gè)盒子，就問(wèn)媽媽：“鞋在哪呢？”

“在這呢?！眿寢屨f(shuō)著打開了一個(gè)盒子。

“哇，好漂亮的布鞋呀！”我開心得不得了。

媽媽把鞋拿出來(lái)，要給我穿上，我不好意思地說(shuō)：“我自己穿就行了，你看同學(xué)們都瞅著我呢，多不好意思呀！”

“那有什么呀！那是羨慕你呢?！蔽肄植贿^(guò)媽媽，只好“投降”了。我看著媽媽給我把鞋穿上，我的腳暖和了，潮濕的心也烘干了。

可是我看見媽媽的鞋已經(jīng)濕透了，一種感覺(jué)涌上心頭，就說(shuō)：“媽媽，你的鞋……怎么回去賣鞋呀？”

“沒(méi)關(guān)系，媽媽能挺得住?！笨粗鴭寢寬熘榈念^發(fā)和濕淋淋的衣服，我差點(diǎn)兒哭了，啊，媽媽來(lái)的時(shí)候沒(méi)打傘啊。

望著媽媽離去的背影，我的心里很不是滋味。身邊傳來(lái)同學(xué)們的唏噓聲：你媽對(duì)你可真好。

現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用須要媽媽給我送鞋了。我無(wú)法報(bào)答媽媽對(duì)我的愛，所以我總想為媽媽洗一次腳，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。我給媽媽洗腳的時(shí)候，我的頭發(fā)沒(méi)有濕，鞋沒(méi)有濕，可我的眼圈濕了，我的心濕了。

如今，每當(dāng)我想起這雙黑布鞋，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的詩(shī)句就在我的心頭縈繞……

小學(xué)作文600字 篇9

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)優(yōu)雅的小縣城，它沒(méi)有江南水鄉(xiāng)那么精美絕倫，沒(méi)有海南風(fēng)光那么那么日麗風(fēng)清，卻是我心中最美的地方。

春天的早晨，陽(yáng)光傾灑在涪江河上，泛起粼粼波光。河堤上游人三三兩兩，有的細(xì)看風(fēng)光，有的邊走邊聊，有的斜靠在欄桿邊，任由陽(yáng)光灑滿發(fā)間、衣襟。綠化帶里，幾棵柳樹吐出了新芽，嬌嫩可愛；河對(duì)岸的山上盛開的金黃油菜花，中間點(diǎn)綴著粉紅的桃花、潔白的梨花。徒步上山，雨打過(guò)的石階生了些許苔蘚，又聽樹叢中有喳喳鳴叫，一看，原來(lái)是晨起覓食的鳥兒站在枝頭，這鳥也不懼人，只是好奇地打量著我們，一雙烏亮的眼珠透出可愛的神情。

夏天傍晚，是整個(gè)縣城最熱鬧的時(shí)節(jié)。一群群孩子奔跑于古老宮殿——報(bào)恩寺前的寬廣廣場(chǎng)；一隊(duì)隊(duì)廣場(chǎng)舞團(tuán)體衣袂翩翩、載歌載舞。河提上乘涼的人接踵摩肩、來(lái)來(lái)往往，快走的、慢逛的，愜意悠然。直到華燈初上，人們還在戶外享受著這山區(qū)小城的靜謐、悠閑，沐浴著清涼的晚風(fēng)，卸去工作一天的疲倦。

秋天，山坡上的果子熟了，枝頭累累的美好，勾起了饞蟲，一群孩子背著大人，偷偷摸摸想去采摘那誘人的瓜果。卻又在聽見門外叫賣之聲，便急急在大人那討了錢下樓買得些，也沒(méi)來(lái)得及洗洗，一口咬下去芳香四溢，美好似春，甜蜜如夢(mèng)。

冬天在寒風(fēng)中刮來(lái)，鳥兒多已不見蹤跡，人們上街也捂住了口鼻。中午，太陽(yáng)終于釋放出它的溫暖，陽(yáng)光照射在樹上、草叢中的皚皚白雪上。閑暇的人們?nèi)齼蓛赊D(zhuǎn)河堤、喝壩壩茶、爬山觀景。順著北山的石階梯往上，只見又一番洞天。茂密的樹林透出了清冷的氣息，進(jìn)去后，一陣寒氣，不由得緊了緊衣襟。林中有人們?cè)谧酝氐男?，順著苔蘚向高處，只見林中積雪越來(lái)越厚，空氣越來(lái)越冷，急急轉(zhuǎn)身中瞟到了幾棵松柏、冬青，昂然挺立在白雪世界，仿佛這駭人的冰冷對(duì)它們來(lái)說(shuō)，微不足道！在風(fēng)中，它們歌唱；在雪中，它們輕揚(yáng)，這堅(jiān)強(qiáng)的樹！

家鄉(xiāng)的風(fēng)，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的人，美！在這繁華世界，我的家鄉(xiāng)不過(guò)是一片綠葉、一朵小花，但卻是我心中最美的地方！

小學(xué)作文600字 篇10

閱讀課時(shí)，我的同學(xué)借我看了一個(gè)漫畫故事，叫作：《文明只差一步》?？戳诉@個(gè)故事,我深有體會(huì)。

這幅漫畫的情節(jié)是這樣的：兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。垃圾桶里空空如也，而在垃圾桶旁邊的地上，垃圾應(yīng)有盡有。如：易拉罐、水果核、臭臭的菜葉……小女孩伸手把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。她對(duì)小男孩說(shuō)：“快過(guò)來(lái)一起把垃圾收拾好吧！”可小男孩還是在一旁無(wú)動(dòng)于衷，似乎在思考著什么。這時(shí)，他把書包里的一張紙和一支筆拿了出來(lái)，在上面刷刷地寫上了：“文明只差一步“這六個(gè)大字，小女孩也把垃圾收拾完了。當(dāng)小女孩看到了小男孩寫的6個(gè)字，對(duì)他豎起了兩只大姆指。

看到了這幅漫畫中的故事情節(jié)，令人受益匪淺。雖然他們的手臟了，但是卻換來(lái)了城市街道的干凈與整潔。其實(shí)文明離我們很近很近，一些人只是不想多走那一小步，就把垃圾丟在地上，可這看似不起眼的垃圾，給城市環(huán)境帶來(lái)的危害卻是巨大的。這分明是缺少社會(huì)公德心的表現(xiàn)。

其實(shí)，在生活中缺少社會(huì)公德心的現(xiàn)象比比皆是：在公園里，不少人們讓自己的寵物在草坪隨意大小便；在地鐵站，部分人不排隊(duì)一窩蜂擠上地鐵；在醫(yī)院里大聲喧嘩，影響病人的休息……我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：被認(rèn)為是神圣之地的天安門廣場(chǎng)，在今年國(guó)慶黃金周期間，旅游人次高達(dá)70萬(wàn)人次，而垃圾卻產(chǎn)生了八萬(wàn)噸，其中發(fā)現(xiàn)口香糖就有4萬(wàn)塊。這些游客很不自覺(jué)，他們從來(lái)不把垃圾扔在垃圾箱里，總是圖一時(shí)之便，隨地亂扔。正是因?yàn)檫@些人缺少社會(huì)公德心，才造成這樣的事頻頻發(fā)生。我國(guó)有著“文明古國(guó)，禮儀之邦”之稱，我們一向以好客做為傳統(tǒng)的，可是這樣的環(huán)境，客人愿意來(lái)嗎？當(dāng)然不愿意，甚至我們自己都討厭。讓我們像廣告上說(shuō)的那樣：舉手之勞，我們能做的還有很多，并且記住那句話：文明——只差一步，做到文明不差一步。

絕大部分的垃圾弄得我們的社會(huì)，不得安寧，來(lái)吧！讓我們把垃圾收拾好，讓人們管理好不好的行為，讓我們一起養(yǎng)成好習(xí)慣，一起創(chuàng)造美麗的家園，大家一定要記?。杭覉@是我們大家的，一定要做好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！