高中的作文600字

高中的作文600字錦集6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高中的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中的作文600字 篇1

親愛的媽媽：

您好！

我有很多心里話想跟您說！

您還記得嗎？我小時候常常纏著您給我講童話故事，于是你為了我而看了很多很多的童話故事。每到晚上，您先輕輕地撫摸著我的頭，然后娓娓地講起了扣人心弦的童話故事，直至我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。有的故事能讓我捧腹大笑，有的故事能讓我聽了還想聽，有的故事能讓我流出淚水，有的故事能讓我知道應該怎樣做個好孩子。現(xiàn)在，我已經能夠看一些童話故事了，能夠自己獨自理會故事中所包含的意義了，知道應該怎樣去做人，怎樣去做事。媽媽，您就是我最好的啟蒙老師！謝謝您，媽媽！

您還記得前幾年您在縣城教書時的情景嗎？我是多么地想您回來呀！我們每個星期只能見一次面，每次星期五回來，你見到我總是親了又親，在星期天，您要回縣城去，我的心里是多么的不開心，幾乎每次您一走我都要跑到奶奶樓上哭一陣子。

自從您回到壺鎮(zhèn)工作后，我別提有多高興，媽媽，我知道您是舍不得我才毅然決定辭去這份輕松的工作的，我難以忘記的一句話就是您說的：雖然現(xiàn)在累一點，但是我每天可以看到侃侃就足夠了，媽媽，您對我真是太好了！

媽媽，最近您身體好嗎？千萬別太勞累了。至今我還清楚地記得，小時候，您常常在別人面前說：他還小呢！那時，我真恨不得快點長大。可現(xiàn)在我才明白：我在您心中永遠是長不大的孩子。

媽媽，我給您說些我們學校的事情吧！最近我們學校舉行了一次風箏展，同學們做的風箏可好看了，許許多多的風箏聚集在操場上，簡直就是風箏的世界：有青蛙風箏、有蜻蜒風箏、還有各種飛機型和方型的風箏。。風箏的顏色絢麗多彩，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的?？吹梦已刍潄y，目不暇接，我真想拍張照片和您一起來分享我們的快樂。

媽媽，其實您對我的愛是無法用語言來表達的，即使我說得再多、再多，也說不完、道不盡您對我的呵護。

祝您身體健康，天天開心！

　　您的兒子：應侃君

　　20xx年4月13日

高中的作文600字 篇2

一塊錢對你來說意味著什么？早餐的一個面包，午后的一杯牛奶但你有沒有想過，一塊錢對那些貧困人民來說卻是生活下去的希望！

對你來說，一天花的錢可能不止一塊錢，一塊錢對你來說可能微乎其微。但在貧困人民手里就是一天當中的生活費。

一次，我在廣場里看到一群殘疾的孩子，聚在一起唱歌乞討。歌聲無比凄涼，催人淚下，但路過的人，卻瞥都不瞥一眼的從跟前走過。他們眼中充滿無奈。誰能體會他們心中的感受呢？他們無比渴望得到人們的幫助，可卻大失所望，沒有一個人向他們伸出友誼之手，幫助他們。我走過去，把身上的幾塊錢全給了他們，他們欣喜若狂，連聲向我道謝。我問他們是從哪兒來的。原來，他們自小殘疾，被父母遺棄了，生活貧困，無奈才出來乞討。已經幾天沒吃東西了。聽到這里，我雙眼不由得紅了起來，眼淚在眼珠里滴溜溜地轉。我趕緊把手中的面包和豆?jié){遞給他們。他們接過食物，狼吞虎咽地吃了起來

在回家的路上，我看到了這樣的一幕：一位母親買了一個幾塊錢的蛋糕給兒子吃，可兒子卻不想吃，母親二話不說，便將蛋糕扔了。不知怎么搞的，我看到了這一幕，心里既感到憤怒又感到悲哀。我真不明白，為什么你愿意浪費掉幾塊錢，卻不愿意施舍一塊錢給那些貧困的孩子們，敢情你不是他們！我真是為那些孩子感到悲哀，他們這樣寄托于人們，可人們卻愿意浪費掉也不給予他們幫助！

一塊錢，對于不同的人，可能有不同的意義，你覺得微乎其微，但貧困人民卻覺得無比珍貴。朋友，請將你那微不足道的一塊錢來點亮貧困人民的希望之火吧！

高中的作文600字 篇3

是誰，將會給你拿來一把充滿友誼的傘

那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒多說些什么。

來到包干區(qū)，我和小雯認認真真地進行打掃，其他同學對我們的'行動熟視無睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過，我和小雯已經習慣了，六年了，每年班里競選班干部，勞動委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時開始，建立了很深的友誼，經常都是結伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學們如離弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣，說：“又只剩下我們兩個人了！”我轉頭一看，果然，小雯沒有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時，我突然覺得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對我說：“你還是沒變，那么愛勞動，又有責任心！”我緊接著回答道：“你也一樣??！”

我剛停嘴，我們就會心一笑。

雨慢慢地停了，只見不遠處跑來一名身材比較矮小的同學，仔細一看，原來是小藝啊！我們班最小巧玲瓏的女孩，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會回來和我一起的。冷清的操場，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時上課做夢也想來的地方，突然，變得恐怖了起來。突然，下起了大雨，估計，是不會停了。雨中，只見一個女孩拿著雨傘，朝我沖過來。

近看，原來，是小雯！她回來了！她對我笑了笑，說：“跑得太急了，連傘都忘記撐了?！比缓?，她挽著我，撐起傘，就往班級奔去。

教室里兩個濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。

高中的作文600字 篇4

人是由身體和心靈組成的。我們往往只關注身體是否健康，而忽略了對心臟的護理。我們錯了，其實心有時候看起來那么堅強，但有時候卻無比脆弱，甚至一碰就碎。我們真的應該保護它。

壓力和刺激無疑是導致心理疾病的主要原因。別說在我們現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏那么快，學習工作壓力那么大，連古代人都得過精神病。還記得那個金范嗎？聽到中舉的消息我都快瘋了。這不就是導致殘酷的科舉制度壓抑人的精神的原因嗎？現(xiàn)在這樣的事情多了。抑郁癥、精神分裂癥等經常出現(xiàn)在我們身邊。

所以要注意心理健康。不要以為看不見的傷口不重要。其實他們最致命。因為精神病，很傷心。誰能忍受這種痛苦？我們也要認識到，偶爾難過抑郁不等于精神病。當你真的覺得自己心理有問題的時候，就要正視自己的心理。不要欺騙自己，不要敢于承認，不要太過擔心，這和你的品德無關。只有正視它，才能戰(zhàn)勝。/.

在生活中，我們不應該故意給自己太大的壓力。一定的壓力可以促進我們的進步，過大的壓力只能扭曲我們的心理。每年高考，總有一些優(yōu)秀的學生在最后一刻掉下來。他們不就是因為心理承受不了而給自己太大壓力而崩潰嗎？

有時候會發(fā)生我們無法控制的事情。也許有一天，很多不愉快的事情會在巨大的壓力下發(fā)生在你身上。是選擇心灰意冷還是坦然面對？溫格面對魔鬼賽程選擇了抱怨，導致阿森納兩連敗；弗格森在困境中保持樂觀，所以曼聯(lián)可能至少會贏得一個冠軍。面對困難，保持樂觀的態(tài)度。為什么我放不下？

同時，也要學會卸下自己的不快。這無疑是一個很好的談話方式。請朋友、老師或者家長、醫(yī)生說出來，讓抑郁的心理得到釋放，抑郁的情緒可以大大減少甚至一掃而空。沉默，往往是為了讓自己忍受極度痛苦的折磨。

面對高考，一定要保證心理健康。只有強健的體魄和一顆充滿激情和活力的心一起努力，高考才能被成功征服。

高中的作文600字 篇5

人生的道路并不是一帆風順的。人們難免會碰釘子，碰釘子之后，就會產生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。其實挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學關系不融恰，父母的態(tài)度簡單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對我們的成長造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對挫折，把挫折做為磨練我們人生的寶貴經歷和財富。

中國乒乓新的女領軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來越清楚的認識到：“當技術水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績。

在汶川大地震后，一些剛剛脫險的學生沒有被剛剛經歷的巨大災難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運救災物資，抬運傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學的李劍波，救助同學逃離垮塌的教室后，不顧余震危險，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無數(shù)堅強意志的人，用他們的勇氣和愛心救助了無數(shù)素不相識的人，譜寫了一曲曲動人的樂章。

生活中，挫折同樣是我們每個人的一生中要共同經歷的。就拿這次考試來說吧，成績一出來，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對我鼓勵的承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵自己既然已經失敗，就要有勇氣去面對，只有找出原因、改進方法，就會有希望的“失敗是成功之母!”

生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞等等。此時，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語，更需要你有勇氣的去面對。

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高中的作文600字 篇6

每個人在出生的那一刻都是相同的，不分品級，不分優(yōu)劣；而日后人們的發(fā)展卻都有所不同，有的報效祖國，成為各行各業(yè)的精英，有的卻成為勞作的苦力。之所以造成這樣的結果，完全是因為人們對自己看法不同。

雕刻自己，為自己的價值下定義。著名的希爾頓鋼板學說是這樣的：一塊鋼板，如果出售它能得到10美元；如果把它做成馬掌，它的價值是15美元，而如果把它做成鋼針，它的價值是2500美元；但如果把它做成手表指針，它的價值則是25萬美元。本身相同的鋼板，僅是變換形狀，價值就能攀升幾倍、幾十倍甚至上百倍。人也是如此，人的價值是一個未知數(shù)，而是他自己給自己的價值，如果他是100元，他只能做一個社會底層的搬運工，如果他是上千萬或是上億，他將會變成一個企業(yè)家或是一個達官貴人。設定一個價值并努力去實現(xiàn)它，你會發(fā)現(xiàn)你的潛能遠遠超過自己的想像。

雕刻自己，不要因為材料堅硬而放棄。每一個去過劍橋大學的人都知道一個全身僅有兩個手指能動卻依然取得博士學位并為世界人民作出極大貢獻的人——霍金。而我們也經常能看到一些在街頭流浪但身體健全的乞丐。也許你會說是霍金智商異于常人，但如果霍金不努力，他也不會有今天的成功。如此可見，雖然你有先天的缺陷，但你要經過后天的努力也終會有所作為。

雕刻自己，不必在乎別人的流言蜚語，曾經NBA有兩位頂級的球星，他們都曾被剛出道的新人打敗過，然而結果卻大不相同：第一個人墮落消沉，放棄了以后的比賽；而另一個人則依舊我行我素，繼續(xù)保持著球壇巨星的名片。魯迅先生曾說過：走自己的路，讓別人去說吧。不要因為別人的舉動而破壞了你的心境，相信自己：你是最好的。

每個人從出生起就都是一塊石頭，要對著自己不斷雕琢，直到做出滿意的作品，而那個雕塑家就是你自己。