【精選】高中的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的高中的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
在千姿百態(tài)的散文世界里,有黃鐘大呂之音,也有低吟淺唱之調(diào);有濃墨重彩之筆,也有清淡遠(yuǎn)致之畫。一大才女張愛玲在這多姿多彩的散文世界里,以其特有的風(fēng)格奏出別一樣的調(diào)子。
胡蘭成說:“張愛玲的頂天立地,世界都要起六種震動。”這位“民國時期的臨水照花人”,通常以一襲桃紅配蔥綠或紅綢鑲黑色滾邊寬袖長袍示人,正是這樣一個駁雜而生動的女子,渾然透出冷峻與靈異之氣。她說:“悲哀則如大紅大綠的配色,是一種強(qiáng)烈的對照?!倍鴮τ趶垚哿?,誰又敢說她已透析出其作品在喧鬧的色彩背后,隱伏著怎樣冷艷的心緒——蒼涼抑或靈動?張愛玲從不諱言,她始終追求的是“短暫的炫目”。炫目,就造成觀望者瞬間的盲視;又因其短暫,就更難于被把握。在幾年匆忙的輝煌過后神秘地淡出,也許正是張愛玲所追求的生命效果——“生命是一個蒼涼的手勢”。多少讀者渴望看清她的眉眼,卻不得其門。至于時人說:“只有張愛玲才可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂?!?/p>
這個世界是蒼涼的。長的是磨難,短的是人生。經(jīng)歷了太多變數(shù)的張愛玲對人類文明、生存意義有著傷感的估價。跟著張愛玲小說的步跡行走,如看到眼前浮現(xiàn)的舊上海的風(fēng)景。坐著人力黃包車,打著一把葡萄紫的油紙傘,應(yīng)著咿咿呀呀的胡琴,臉上翻飛出一個只有自己才懂的嫣然。張愛玲的作品就像從舊箱子里翻出來的散發(fā)著樟腦味的錦緞旗袍,它的陳舊和奢華如此對立又融通地并列著,或許吸引人的就是她編織的那個精致的海上繁華夢。熟巧的張愛玲用被世態(tài)扭曲了的心靈在自己的筆下描繪了一幅滄桑多變、陰霧繚繞的人間煙火。用她敏銳的雙眼,透過籠罩在社會上空的陰暗,演繹著歲月余留下的悲哀之外,正是以她蒼涼而雋永的人性筆觸,描畫出人生許多難堪的小折磨,生死攸關(guān)的場面,時代巨輪轟隆隆地前進(jìn),而她留給我們的是面目清晰又精美的藝術(shù)品。她對世俗生活的精細(xì)觀察是常人不及的,但也因?yàn)檫^分精致,沒有悲壯和博大的品格,只是蒼涼幽深的美。塵世有多么繁華熱鬧,全在這才情不凡的奇女子隨手輕輕一揭,讓我們看見繁華似錦的幕布后蒼涼的人生荒漠。
作為讀者,我們能觸摸到的只是這蒼涼況味的一部分,有許多言說不到的生命把緘默的靈魂孤單地遺留在作品的字里行間里焦急地朝外探望……
空灰蒙蒙的,烏云密布,一絲絲雨從天空滴落到地板上,絲絲浸濕著泥土,灰暗的天空堪比我此時的心情,雜亂不堪,漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里,感慨成績的作文。 前不久剛考完試,心里便十分坦然,結(jié)果周一發(fā)了試卷,知道成績后,我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料,我,考砸了。
語文試卷一到手,正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”!這到底是怎么了?我仔細(xì)的翻看著試卷:“哎呀!怎么連這么簡單的都會做錯?”太不應(yīng)該了,只能怪當(dāng)時考試的時候太過于馬虎,只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么,在我眼里,它們肯定是在嘲諷著我的低分,令我心煩意亂。
我頂著寒風(fēng),去洗了下手,那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手,顯然,此時木訥的我早已對冷熱“毫無知覺”,只覺得一切都那么灰暗,尤其是天空,仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了,在不就后,我的理性打敗了之前的木訥、呆滯,下了決心在考試時不再馬虎,即使檢查過了也不能夠掉以輕心,否則,成績會不知不覺的走到你身邊,在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了!”那聲音簡直震耳欲聾,那語氣充斥著責(zé)罵、訓(xùn)斥,好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉,成績啊
花開花落,三年時間并不長此時的我們又佇立在十字路口,也只有此時的我們才真正感受到了離別的味道。 同學(xué)們,我們已告別生活了三年校園。三年來,我們在一起,日子雖說平平常常,然而,看著你們開始準(zhǔn)備行囊,帶著憧憬,即將踏上新的旅程,我的心情異常復(fù)雜。我感覺老師像個導(dǎo)游,在與我們的團(tuán)隊一起爬山涉水,領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后,在與我們的友好相識,真心相知后,卻要各奔東西了。因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。
像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏中學(xué)生時代的生活 恰似流光溢彩的畫頁 也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合,來去匆匆。,回首一起走過的日子,苦中有甜,累中有樂。我們互相欣賞,彼此信賴。太多的愛,太多的善,凝結(jié)成我的心頭的感謝。
三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。 舒暢感覺。今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 。
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄,留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢,還有各種不同門牌號碼的微笑。從此,課堂上的位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念和日子和郵戳一起,將會領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些陌生的門窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的'記憶,旅途,有無數(shù)十字路口, 難免分離,難免揮手; 下一個轉(zhuǎn)角,幸福依然徜徉, 千年之后,我們再來靜·問候拈起響指,把心扉輕扣, 看天邊的虹閉眼。落寞,然后接著撒瘋,畢竟,少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動,無名指莫名的痛,聽不見熟悉的聲音,看不見陌生人的容。只想提醒你,你有你的杰,我有我的歸宿嚼顆糖,看下雪,指指相扣,心心相??; 向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就算分離,也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
在這個屬于我們的畢業(yè)季,我祝你們在人生的旅途一切安好,我的朋友。
春來了,隨著冬爺爺離去的腳步,美麗的春姑娘來到了人們的身邊。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇?;▋猴@得生機(jī)勃勃,春雷和春雨“催”著花蕾,要花蕾快快“吐”出鮮艷的花瓣兒,讓我們看到春色滿園的景象。連小燕子也從家中飛出來了,在天空中自由自在、無憂無慮地飛者。
春姑娘用她那雙靈巧的手,讓樹木枯萎的頭發(fā),變成了綠油油的;把藏在土里的嫩芽找到了,并把它“拉”了出來,還給它穿上了美麗的嫩綠的新衣,使大地一片綠色,好似用綠絲綢鋪成的地毯。
迎面吹來的春風(fēng)讓人心曠神怡,讓樹木不斷招手,讓小草高興得點(diǎn)頭哈腰、翩翩起舞。萬物都在生長,一切都充滿了生機(jī)!這些,全都是春姑娘的功勞。
春雷是春雨的“好朋友”,“咚!”地一聲,冬眠的動物驚醒了,農(nóng)民伯伯也開始勞動了。春雷告訴萬物:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”它的話音剛落,好像牛毛一樣細(xì),好像絲絨一樣柔的春雨就從天而降,真是“潤物細(xì)無聲”啊!
農(nóng)村還有句俗語說:“春風(fēng)吹動懶婆娘”,意思是:春風(fēng)催促人們趕快勞動?!按悍N一粒栗,秋收萬顆子”,在春天播下希望的種子,才會換來秋天的豐收。春天是光彩奪目、五顏六色的,也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。贊美春天的詩詞數(shù)不勝數(shù),比如說:“二月春風(fēng)似剪刀”“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“一年之際在于春,一日之際在于晨”,我們一定要惜春、愛春和爭春!
就在去年夏天,和往常沒有什么區(qū)別的夏天。一樣炎熱,一樣煩躁,只是用對你們的不舍代替了那炎熱的煩躁。
現(xiàn)在已經(jīng)過了半年了,可思念一如那年的夏天。
不知道能要你們說些什么,只是以前那些在一起的情景,向舊電影那樣無盡地反復(fù)著。
小禾,你是我最好的朋友,從前是現(xiàn)在仍是。記憶里的你,常對著Jay的海報興奮得大叫:“Jay,帥!”每次不給你吃東西,又會用好委屈的聲音:“我是你最好的朋友,你怎么可以為了一點(diǎn)東西這樣對我呢?”我一心軟,就給你了,吃完東西以后,沖到小賣部里去,對著Jay的海報,繼續(xù)興奮得亂跳。每次真的覺得好無奈,每次又感受到你的可愛。
僵尸(雖然每次我這樣叫你,你都會撲過來要把我吃了),又想起來了,你總是愛叫我老鼠肉,雖然忘了為什么要這樣叫。然后我再叫你僵尸,再然后么,兩個人就開始對罵。可是那個時候不知道你有沒有這種感覺,我真的覺得有你這個朋友真好!就是那種放在心里的朋友。
朱朱(平常叫你朱妞的,這次給你點(diǎn)面子,嘿嘿),有一次我把一本書(網(wǎng)絡(luò)小說拉)借給你,你一看完,就往我家里打電話,又偏偏我在家吃火鍋,跟我煲了2個多小時的電話粥,都是在講那本書,害得我然后只好吃泡面。從那以后,每次看到我都學(xué)著書里的話,指著我說我是一大尾巴狼,是一火樹銀花的女子。雖然以前一直是把你狂扁一頓的,現(xiàn)在卻很想再聽一遍。
還有很多同學(xué),現(xiàn)在要加一個曾經(jīng),很多曾經(jīng)的同學(xué),但仍是現(xiàn)在的朋友,有很多和你們一起的回憶,美好的……
現(xiàn)在是冬天,有點(diǎn)冷,回憶是暖的……思念是無止境的……
英子許多天未來上課,不過也真是難為她了,她家與學(xué)校距五十里,要翻過一個小山頭,而她才8歲……唉!無論如何今晚我一定要去看看。
下了課,我急急把孩子們送出了學(xué)校,關(guān)上顫巍巍的木柵欄,向英子家走去。
貧瘠的土地啊!多少里才能見一眼綠色,時不時揚(yáng)起的一陣黃沙直吹進(jìn)我的眼睛……打小患有輕度抑郁癥的我?guī)煼兑划厴I(yè)就被分到了這座窮鄉(xiāng)僻壤的學(xué)校,求爹爹告奶奶一番后,仍無作用,為什么?后臺不硬唄。這是怎樣的一個村莊啊!每當(dāng)太陽落山時,我的心就一陣荒涼,沒有電的黑夜,獨(dú)自早早爬上床,蜷縮在冰冷的被窩,眼淚不止……
這條路越走越艱難,不過,山頭就要翻過了,可是一想到晚上得一個人回來,心中就打顫,一陣陣的后悔。
終于看見幾戶人家了。打聽到英子家后,我就徑直去了。
三間破破的草房,不大的院子被泥巴圈了起來,院內(nèi)的一棵小樹上掛了幾條曬干了的蘿卜,屋檐下掛著一些扎成串的玉米,其余就看不到什么了。
英子正在窗前,伏在一張四條腿都不是同一種板凳腿的凳子上。我輕輕走過去,她正在畫畫,手里的小鉛筆頭與兩拇指幾乎全部貼在了那張不知哪來的皺巴巴的紙上。印象中英子是愛畫畫的,她經(jīng)常一個人一下課就蹲在教室外面的土地上畫畫,用指尖,卻不許人擦。
那間小屋陰冷陰冷的,不大的風(fēng)也似乎可以將其掀倒。英子畫一畫,停一停,呵一呵手。猛然間,她發(fā)現(xiàn)了我,不自然地笑笑,這時從另一屋傳來一陣咳嗽聲,接著英子便跑了出去。桌上的畫隨著她風(fēng)一般的身影落在了地上。
過了一會兒,她回來了,看我正在看她的畫畫,很不好意思,“老師,俺娘這幾天生病,所以……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“這是你畫的?”她點(diǎn)點(diǎn)頭?!斑@太陽應(yīng)該是紅的,”“俺知道,但俺沒錢買……”“可俺娘說了,只要俺心中太陽是紅的就可以了?!闭f著,她舉起畫,對我說:“俺要拿到娘屋里去,她好幾天未曬太陽了,俺要讓她感受陽光。”我望著她舉著畫一蹦一跳地消失在我視野,忽然我不再覺得這屋冷了,因?yàn)橛幸豢|陽光正透過窗戶落在我的臉旁。
告別英子后,我獨(dú)自上路,夜幕已來臨了。但奇怪的是,我一點(diǎn)也不怕,那縷照在我心頭的陽光永遠(yuǎn)保護(hù)著我,愛護(hù)著我。
我將在這條鄉(xiāng)路上走多久……
我心中的陽光……
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