一次難忘的考試作文

一次難忘的考試作文【薦】

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一次難忘的考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一次難忘的考試作文1

每當(dāng)我看到這幾張考卷時(shí)，我總會(huì)想起二年級(jí)的時(shí)候。期末考試考完后，老師在公布成績(jī)時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為我會(huì)進(jìn)前六名。所以當(dāng)老師從第一名開(kāi)始宣布到第六名時(shí)，我心里想著應(yīng)該就是我了！沒(méi)想到老師說(shuō)：“第六名是某某某”。當(dāng)我聽(tīng)到我沒(méi)進(jìn)前六名的時(shí)候，我很難過(guò)。因?yàn)槲腋职旨s定說(shuō)：只要我考進(jìn)前六名，他就會(huì)帶我出去旅游；但是如果我沒(méi)有達(dá)成，就可能會(huì)被處罰！當(dāng)我一想到要被處罰，我的心里就好害怕。

在知道我沒(méi)能進(jìn)入前六名后，我整天都心神不寧的。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)向我打招呼，我也都沒(méi)聽(tīng)到，是她輕輕拍了我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我：“怎么了？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事?。　?，但其實(shí)心里很難過(guò)，趕快拔腿就跑。

回到家以后，我慢慢的寫(xiě)作業(yè)；直到晚上我拿家校本給爸爸簽名，爸爸問(wèn)說(shuō)：“有考進(jìn)前六名嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)有！”。心里擔(dān)心著接下來(lái)的處罰，沒(méi)想到爸爸竟用溫柔的眼神看著我，然后對(duì)我說(shuō)：“凡事盡力了就好！”爸爸認(rèn)為：小孩子的分?jǐn)?shù)，并不是很重要的！真正重要的是：不要只是會(huì)背答案！他希望我知道、了解的是：這題題目背后的意思是什么？不然，只是知道題目的答案要怎么寫(xiě)，卻不知道問(wèn)題真正的涵義為何？那么，就算答對(duì)了，也是沒(méi)有用?。∫?yàn)闆](méi)有真的學(xué)習(xí)到“知識(shí)”！自從爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)那句話(huà)之后，讓我每次考試都覺(jué)得比較沒(méi)有那么大的壓力了！

爸爸沒(méi)處罰我，但我自己想了想，我是不是太在意成績(jī)了？分?jǐn)?shù)與成績(jī)并不是那么的重要！品行與禮儀才是最重要的！因?yàn)榫退阏娴目嫉搅说谝幻?，卻在遇到認(rèn)識(shí)的人的時(shí)候，不會(huì)去主動(dòng)去打招呼；或者是一直在炫耀自己的表現(xiàn)與成績(jī)，而忽略了做人處事要謙虛！這些行為，看在別人的眼中，其實(shí)早都已經(jīng)將我其它所有美好表現(xiàn)的光環(huán)都掩蓋、消失掉了！

一次難忘的考試作文2

叮鈴鈴的上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“要發(fā)試卷啦，要發(fā)試卷啦……”課代表的話(huà)音剛落，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。

“昨天我們班考試情況不錯(cuò)，有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)，所有考一百分……”聽(tīng)到這兒，我馬上想：“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的，一百分里肯定有我……”但是，我轉(zhuǎn)念一想，“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的，但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了，會(huì)不會(huì)考砸了……”

正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十，張林九十九加二十，小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái)，原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了?！鞍?，不會(huì)吧，我真的那么 差？不會(huì)吧？”這是老師又報(bào)了我的名字，我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷，我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉，但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該，那么離譜。

這時(shí)，講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話(huà)聲：“這次小穎同學(xué)考得很不好，考試時(shí)在想什么？在干什么？……”伴隨著老師的話(huà)音，我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大，越來(lái)越多，試卷也越發(fā)模糊……

好不容易挨到了放學(xué)，我懷著沉重的心情走在回家的路上，綠樹(shù)紅花失去了往日的美麗樣子，變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我，竟不顧旁人，放聲哭著。

因?yàn)橛羞@種心情，原來(lái)只要走十幾分鐘的路，講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，昨天考得怎么樣？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我只考了八十九 分?！毖蹨I忍不住突眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣，馬上安慰我：“好了，失敗是成功之母，哪里有常勝將軍，這次失敗不要緊，下次好好考吧……”

這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是我仍舊把它記在腦子里，因?yàn)閺哪翘炱?，我知道了不管自己成?jī)有多么優(yōu)秀，考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，好好檢查，不能有一點(diǎn)馬虎……

一次難忘的考試作文3

一次考試近期來(lái)，咱們班考試了。之前我倒還是高高興興，喜氣洋洋的，怎么知道，后果是非常的慘。

考試前，我已做好心理準(zhǔn)備了，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我在想：假如我考了100分，爸媽該怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢？是買(mǎi)現(xiàn)在最流行的“鎧甲勇士”炎龍俠的烈焰刀？還是給我玩游戲？還是買(mǎi)游戲機(jī)？可惜天有不測(cè)風(fēng)云，這些題目比上幾次的試卷題難多了，我只好拼命去做。考試了，我遇到了各種難題，可我都克服了它，我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了。遇到了作文題目，它叫我寫(xiě)一篇關(guān)于書(shū)信的，這下可糟糕了，我可不知道寫(xiě)啥好。我看到，別的同學(xué)也愁眉苦臉的，顯得非常失望。沒(méi)辦法了，只好去撞撞“運(yùn)氣”了。考試后，各各同學(xué)心里都是“ 十五個(gè)吊桶打水-七上八下”的，這也包括了我。老師說(shuō)，這張考卷咱班在全年級(jí)里考的最差，沒(méi)一個(gè)同學(xué)拿到一百分。這給我心里更加受到沉重的打擊?！包S玲，95，小彤，91，輝志，90····”90分都說(shuō)完了，還是沒(méi)有我的名字。“開(kāi)發(fā)，83?！焙鋈宦?tīng)到老師說(shuō)到這句話(huà)時(shí)，我心里似乎被雷電擊中了。我很悲傷，這種心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“開(kāi)發(fā)真差呀·····”我暗暗地流下了眼淚。老師看到我這樣的心情，來(lái)安慰我，可我的苦惱有誰(shuí)會(huì)明白??！

失敗仍是成功之母，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力，才能拿到最好的成績(jī)！

一次難忘的考試作文4

每個(gè)人的童年都有值得回憶的往事，當(dāng)然我也不例外。童年的歲月，好比一片萬(wàn)紫干紅的花朵，然而最讓我難忘的，還是那次期中考試。

記得那天先考的是數(shù)學(xué)。我一看題很簡(jiǎn)單，就順利地做了起來(lái)。一道、二道……眼看就快做完了，可這時(shí)，一道應(yīng)用題擋住了我膏前進(jìn)的道路，“這可怎么辦？唉，這道題好難??！”我不由嘆氣道。忽然一個(gè)邪惡的念頭從我腦子里閃過(guò)：“對(duì)！看看別人的。”可是看誰(shuí)的好呢？我一看，周?chē)遣钌?，只有李楊，她就坐在我前面，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好，為何不看看她的呢?？晌肄D(zhuǎn)念又一想，我們倆以前都是班干部，不免發(fā)生些矛盾，她會(huì)告訴我嗎？嘿，試試吧。于是，我就寫(xiě)了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料，她看了看紙條，好像若無(wú)其事的樣子，把紙條給扔了。這一下，可氣得我火冒三丈，要個(gè)是這會(huì)兒考試，我早就跟她吵起來(lái)。沒(méi)辦法，只好自己做了。這道題讓我苦想了半天，才做出來(lái)。做完了，交了卷子?；貋?lái)我小聲罵道：“你不告訴我，我也會(huì)，氣死你?！绷R完了，她只是回頭沖我笑了一下，我并不知道這一笑是什么意思。

放學(xué)了，我提著書(shū)包，在回家的小路上高高興興地走著，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。我回頭一看，??！原來(lái)是她。這個(gè)討厭鬼來(lái)干什么？緊接著她幾步追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還在生我的氣呢？其實(shí)剛才我也沒(méi)有什么惡意，只是想讓你做一個(gè)合格的大隊(duì)長(zhǎng)，你能原諒我嗎？”短短的幾句話(huà)說(shuō)得我淚流滿(mǎn)面。此時(shí)此刻，不知怎么的，我以前對(duì)她的仇恨現(xiàn)在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話(huà)要對(duì)她說(shuō)，可是感激之情，自責(zé)之意，讓我什么也說(shuō) ……此處隱藏3345個(gè)字……她們還那么認(rèn)真的答卷，想到我的奮斗目標(biāo)，于是我又認(rèn)真的檢查起來(lái)……

三天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。首先，總結(jié)了這次考試的整體情況，然后開(kāi)始公布成績(jī)了，“第一名，劉曉玲，100分。第二名，劉曉思，98分……”這時(shí)我的心都提到了嗓子眼那了，希望老師能快點(diǎn)念到我的名字?！暗谒拿?，鄭思婷，96分……”“什么，我考了96分，第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的進(jìn)前五名了……”。拿到試卷后，看到那鮮紅的96分，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，想想回家后，爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，心里甭提多高興了。

在回家的路上，我恨不得飛回家。到了家，我迫不及待地把試卷拿給媽媽看，媽媽看到我考了96分，高興地夸我長(zhǎng)大了，還說(shuō)不要驕傲，一定要謙虛，看到媽媽那高興的樣子，我下定決心，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，拿更多的好成績(jī)回報(bào)她們。

到現(xiàn)在，那次考試還令我記憶猶新。

一次難忘的考試作文12

說(shuō)到考試，期中、期末、模擬考，大大小小的，也可以說(shuō)是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’了吧，每次我都全力以赴。但讓我難忘的，還是三年級(jí)的那次期中考試。

這天，烏云壓頂、天灰蒙蒙的，似乎在預(yù)示著一場(chǎng)暴雨的到來(lái)。在整齊的朗讀聲中，混進(jìn)了一個(gè)不認(rèn)真的我。同桌奇怪地問(wèn)：“要考試了，你不復(fù)習(xí)嗎？”我胸有成竹的說(shuō)：“不用擔(dān)心，這次考試我一定能考出好成績(jī)的！”

“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，考試開(kāi)始了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地做完了大半張?jiān)嚲?，看著剩下的最后兩道題，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“加油啊，就差這關(guān)鍵一題了，一定要認(rèn)真做?！笨蓻](méi)過(guò)一會(huì)，我又將筆默默地放下了——這題我之前做過(guò)，但由于沒(méi)好好復(fù)習(xí)，又忘了。草稿紙都打滿(mǎn)了三頁(yè)，可還是沒(méi)有做出來(lái)。

我用余光瞟了一下其他同學(xué)，有的同學(xué)在認(rèn)真做題；有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)在玩尺子、筆；還有的同學(xué)在左顧右盼，似乎想抄別人的答案?？荚嚳旖Y(jié)束了，我越來(lái)越著急：“怎么辦呀？這道題還是沒(méi)有做出來(lái)?！?/p>

考試結(jié)束，我神情沮喪的說(shuō)：“唉，下次再也不這樣了，一定要好好復(fù)習(xí)?！?/p>

通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真，不能馬虎。

一次難忘的考試作文13

從學(xué)齡來(lái)講，我也算是個(gè)老手學(xué)生了。現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我也算是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試，按道理說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)免疫了，可是一到考試我依舊手腳冒汗超級(jí)緊張，最近令我頭疼的英語(yǔ)考試又要來(lái)了。

課外班考試的前一天，我瘋狂地拿出英語(yǔ)書(shū)和各種英語(yǔ)卷子，開(kāi)始大掃蕩般地復(fù)習(xí)，差不多會(huì)的就一目十行，不太會(huì)的，就仔細(xì)認(rèn)真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個(gè)小時(shí)，直至深夜，最后因?yàn)閷?shí)在太困了，竟然看著看著卷子就睡著了。

第二天早上，我看著眼前都是口水的練習(xí)冊(cè)，急得直拍大腿，竟還有那么多頁(yè)沒(méi)有復(fù)習(xí)。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學(xué)校。

今天的考試共有兩個(gè)部分，一是單詞卷，二是知識(shí)卷。單詞的部分我還算有信心，拿過(guò)卷子，虔誠(chéng)地親吻了一下，在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)單詞卷很順利，這讓我的心稍稍放下了一點(diǎn)。

第二部分是知識(shí)卷，我拿到卷子的瞬間，立刻石化了，粗略看了一下，會(huì)的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)。前面還好，到了后面越來(lái)越難，壓根一點(diǎn)都不會(huì)，這些題老師貌似都講過(guò)，可答案對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是如此陌生?？粗鴦e的同學(xué)那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，拿著筆正快速地寫(xiě)著，我的眼淚都快急得掉下來(lái)了，到最后我真是不會(huì)了，只能蒙。我嘆了口氣，拿起筆開(kāi)始了我艱難的“蒙題之旅”?？擅僧吘故敲?，由于叫不準(zhǔn)，答也是案擦了寫(xiě)寫(xiě)了擦，120分鐘飛逝而過(guò)，我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。

出了考場(chǎng)，回到班級(jí)聽(tīng)著他們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績(jī)公布了。

過(guò)了幾天成績(jī)發(fā)下來(lái)了，果不其然，非常不理想，50分的卷子我僅僅考了30分?？磥?lái)學(xué)習(xí)絕不能偷奸取巧，必須要扎扎實(shí)實(shí)。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”，希望通過(guò)自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

一次難忘的考試作文14

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，免不了有一次又一次的考試，但有一次“考試”讓我至今難忘。

有一天，思想品德老師對(duì)我們說(shuō)：“今天有一場(chǎng)思想品德的考試，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)功課。只有幾個(gè)少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩。考試是在下午的第一節(jié)課進(jìn)行，整個(gè)上午大家都在緊張地復(fù)習(xí)。中午，我是班上最早來(lái)到教室的同學(xué)，只見(jiàn)教室里沒(méi)有人，但門(mén)卻開(kāi)著，地上還放著一件好像是剛買(mǎi)的毛衣，只想到下午要考試，得趕快復(fù)習(xí)，什么都沒(méi)想，就往毛衣上踏上去。那潔白無(wú)暇的毛衣上就出現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的腳印。過(guò)了一會(huì)兒，班上陸續(xù)來(lái)了同學(xué)，班上的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有一位同學(xué)把丟在地上的毛衣?lián)炱饋?lái)。同學(xué)們根本沒(méi)有想到，這是老師放的，主要是想考考同學(xué)們的品德??！這時(shí)，班上的“搗蛋鬼”小強(qiáng)來(lái)了，看著地面的毛衣，他毫不猶豫的把它撿起來(lái)，放在講臺(tái)上。老師不知躲在哪里把同學(xué)剛才的一舉一動(dòng)看在眼里?！扳?，鈴……”上課鈴響了，大家都默不作聲，等待傲視發(fā)試卷，可老師手里空空的，什么都沒(méi)有。這同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對(duì)我們說(shuō)：“今天的考試，只有小強(qiáng)同學(xué)得滿(mǎn)分，其余同學(xué)不一個(gè)，有一位女同學(xué)得的是0分。

至于是誰(shuí)，老師就不提她的名，她心中應(yīng)該有數(shù)?！贝蠹叶寂欢哼€沒(méi)考試呢，怎么就只有小強(qiáng)得滿(mǎn)分，更何況，小強(qiáng)平時(shí)考試還經(jīng)常不及格，這次怎么得滿(mǎn)分了啊？

一次難忘的考試作文15

在學(xué)習(xí)生活中，考試，就如那天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，但是，那次考試，一定是一顆閃亮的啟明星。

上課鈴響了，老師手里捧著“法寶”—一沓子潔白的試卷，輕輕地推開(kāi)門(mén)，邁著輕盈的步伐跨上講臺(tái)，露著詭異的笑容說(shuō)：“今天我們考試。”教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這下完了，老師也不提前通知一下，讓我們打個(gè)預(yù)防針，這下肯定考砸了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，坐在前面的“尖子生”胸有成竹地拍拍桌子，小聲說(shuō)道：“這次我又能得到獎(jiǎng)勵(lì)了！”左邊的張涵低著頭，唉聲嘆氣地喃喃自道：“希望題能簡(jiǎn)單些?！?/p>

發(fā)下試卷后，時(shí)間仿佛凝固了，教室后面的鐘表“滴答滴答”的聲音清晰地環(huán)繞在耳邊。把試卷上的題都觀(guān)察了后，我驚呆了，為什么我背過(guò)的知識(shí)都沒(méi)有，而沒(méi)有準(zhǔn)備的知識(shí)全都有啊？我揮筆疾書(shū)地寫(xiě)著簡(jiǎn)單的題，把難題都留在最后。時(shí)間一分一秒地流逝著，我仿佛聽(tīng)到了周?chē)瑢W(xué)緊張著急的呼吸聲。快下課了，我又翻到前面做那些難題，我冥思苦想著，可是，就連以前背過(guò)的題都忘記了。我左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，苦苦思索著一個(gè)個(gè)猶如小蟲(chóng)子侵蝕著身體的問(wèn)題；有的同學(xué)躡手躡腳地拿出語(yǔ)文書(shū)，想臨時(shí)抱佛腳一下，但是在眾目睽睽之下，又放回抽屜里。還有的同學(xué)早已得意洋洋地答完試卷，坐在凳子上等待收卷。

下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而至地沖上講臺(tái)交試卷。我回到座位上，癱在了課桌上，回想著試卷中的問(wèn)題。但“尖子生”孫穎卻“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”地說(shuō)：“這次考試真輕松?。　倍鴩谒磉叺内w志杰緊鎖眉頭地翻著語(yǔ)文書(shū)，試圖尋找著答案。

人生中，難免會(huì)遇到些挫折，只要你勇于克服，幸福的曙光就會(huì)照著你走向成功。