小學(xué)作文500字

【推薦】小學(xué)作文500字錦集8篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文500字 篇1

緊握雙拳時(shí)，你以為你以為你什么都握住了，其實(shí)你連空氣都沒抓到；松開雙拳時(shí)，你以為什么也沒有，其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會(huì)陷得越深；但只要你不再掙扎，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，生活需要挫折。

生活需要挫折，貝多芬便知如此。面對(duì)自己雙目失明，雙耳失聰，他并沒有掙扎，他選擇了完成自己的事業(yè)。面對(duì)挫折，他以勇于斗爭(zhēng)的精神與不幸的命運(yùn)做斗爭(zhēng)，最終創(chuàng)作出了聞名于世的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等著作，最終成為德國(guó)乃至世界的音樂巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字：生活需要挫折。

生活需要挫折，李清照便知如此。她面對(duì)國(guó)破、家亡、夫死，她對(duì)一切都喪失了興趣。她的詩(shī)，總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的，不但不能說，而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”也正把自己的思想活動(dòng)層次清晰地表現(xiàn)了出來，這樣的藝術(shù)構(gòu)思和表現(xiàn)手法非常新鮮、奇特，于是評(píng)論家稱贊為“創(chuàng)意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現(xiàn)。引領(lǐng)她成功的也只有六個(gè)字：生活需要挫折。

生活需要挫折，岳飛便知如此。他面對(duì)南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治，他并沒有掙扎，只是無奈地服從命令，奮勇殺敵，也在抗金戰(zhàn)爭(zhēng)中取得成就。看著秦檜與趙構(gòu)狼狽為奸，他并沒有起兵反抗，無論趙構(gòu)幾次為難他，他都忍受，這體現(xiàn)出來的是勇于奉獻(xiàn)的精神。最后被趙構(gòu)以“謀反”之罪殺害，換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！告訴我們應(yīng)該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字：生活需要挫折。

“暴風(fēng)雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對(duì)挫折，我們更要頑強(qiáng)拼搏，無論遇到什么挫折，只要勇于斗爭(zhēng)，勇于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，硬著頭皮去做，也就闖過去了，這樣也能更好地磨練我們的意志。所以，生活需要挫折。

小學(xué)作文500字 篇2

從書店回到家里，我累極了，眼也睜不開，便躺在床上睡著了?？墒菦]過多久，就隱隱約約的聽見一些爭(zhēng)吵聲，我很驚訝，因?yàn)槲堇镏挥形乙粋€(gè)人?。∮谑?，我便努力地睜開眼睛，四處張望，我望書桌上一瞥，頓時(shí)，我張大了嘴巴，一動(dòng)也不動(dòng)了。原來是書在說話??！這時(shí)我最愛看的《愛麗絲漫游奇境記》邀請(qǐng)我做打分員，我爽快地答應(yīng)了。正說著，只見一本本書騰空躍起，開始介紹對(duì)小主人的貢獻(xiàn)。

《木偶奇遇記》開始說了：“我能讓小主人變得誠(chéng)實(shí)，不能像木偶皮諾曹學(xué)習(xí)。”

《封神演義》搶著說：“我對(duì)朝代的更替，社會(huì)的發(fā)展，做了很大的貢獻(xiàn)。我在古代小說中，我可能是最寶貴的吧！”

“哼！你最寶貴，還有臉說？作者把一個(gè)個(gè)情節(jié)寫的栩栩如生，小主人很愛看得哦！”《西游記》傲慢地說?！斗馍裱萘x》氣得七竅生煙。

“喂，吵完了嗎？還是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)大。教小主人學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，孝敬父母，感恩老師，但也有一些情節(jié)，還會(huì)使你淚如雨下呢?！薄陡卸鞲改浮仿卣f。

《阿凡提的故事》開玩笑的說：“哈哈，我讓小主人捧腹大笑，你卻讓小主人淚如雨下。”《感恩父母》只哈哈笑了一聲，便走開了。

“小主人呀，別聽他們的。我每天幫你認(rèn)識(shí)生字，解釋生詞，你千萬別聽他們的呀！”《新華字典》緊張地說。

我看了看，又想了想，說：“你們的貢獻(xiàn)都很大，我也很喜歡你們。少一塊石頭，成不了高山；少一滴水珠，成不了江海，大家都齊心協(xié)力，為讀者開創(chuàng)一片新天地！好不好??！”

一本本書齊聲回答：“好！”

“叮叮叮，起床啦 ！”調(diào)皮的小鬧鐘喊醒了我！哦！原來是我做了一個(gè)夢(mèng)呀！

在書的王國(guó)里，我愿做一個(gè)愛讀書的人，讀書能使我變的安靜、充實(shí)而豐富，讀書使我充滿快樂！讓我在書的世界知識(shí)的`海洋里攀登新的高峰吧！

小學(xué)作文500字 篇3

在去駝鳥園的路上，我發(fā)現(xiàn)路兩邊的地里有好多白色的大棚，路邊停著幾輛車，地里面有小孩和家長(zhǎng)們，我想：他們?cè)谧鍪裁茨?？是不是草莓大棚呢？是不是摘草莓呢？我趕快讓爸爸停車，我們也一起去看個(gè)究竟。

到跟前一看，哇！我驚奇的大叫，真的是草莓大棚。和賣草莓的奶奶商量過后，我們拿著一個(gè)籃子，來到了草莓的家，一進(jìn)到草莓的小家里，感覺可真熱??！當(dāng)我看到紅艷艷的草莓時(shí)，我又興奮的大叫：“哇，這么多的草莓！太好了！媽媽，你看，這個(gè)真大、真紅！”我摘了一個(gè)大大的，放到了籃子里。在種草莓的大棚里，仿佛空氣中都是草莓香甜的味道，太好了！

我輕輕地走在每一行草莓中間，（怕腳踩到了草莓），感到是那么稀奇，我可是第一次看到草莓苗長(zhǎng)什么樣子，看著它圓圓的葉子，一圈都是整齊的花邊，好像每一片葉子都是經(jīng)過專門剪成的，真的很漂亮！草莓的花是白色的，花中有一個(gè)黃黃的花蕊，花開過后，長(zhǎng)出小小的草莓，草莓沒成熟的時(shí)候，青青的、長(zhǎng)著絨絨的毛，慢慢的長(zhǎng)大了，慢紅了，就變成我們喜愛吃的紅草莓了，真的太神奇了，好像變魔術(shù)一樣！

我看著滿地的紅草莓，一個(gè)個(gè)水靈靈的，紅艷艷的，像紅紅的寶石、像驕紅的瑪瑙、像透亮的紅鉆石，太漂亮了！它們有的藏到葉子下面，有的三五個(gè)擠在一起，還有的高高的揚(yáng)起頭，好像在說：“看我長(zhǎng)得多漂亮！”

草莓不僅好看，而且還很好吃呢！我放到嘴里一顆草莓，哇，真甜??！今天真是太高興了，我去駝鳥園玩，沒想到路上還能摘到這么好吃的草莓，真是一次意外的收獲！

小學(xué)作文500字 篇4

書就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門。

在我很小的時(shí)候，就有許多書伴著我，它們給我的童年帶來了很多樂趣?！陡窳滞挕方o我來對(duì)生活的美好向往；《伊索寓言》給我?guī)砣松览?；《水滸傳》給我?guī)淼挠⑿酆肋~；《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本，知道了凡事要靠自己?！侗瘧K世界》又讓我收獲了正直，還看到了社會(huì)的黑暗和無情……這些書感染著我，我也情不自禁的愛上了它，直到現(xiàn)在，我依然對(duì)書籍有著濃厚的興趣。想了解它們。

最讓我喜歡的是高爾基的《童年》，故事生的地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學(xué)習(xí)。我是有大把的時(shí)間，什么都不用干，只用專心地學(xué)，還老想玩，想想太不應(yīng)該。我決心要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)。

最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明，是非分明，能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍則是無法超越的傳奇！

書籍是我最好的朋友，書籍伴我快樂成長(zhǎng)！

小學(xué)作文500字 篇5

把愛拿走，我們的生活就變成了墳?zāi)埂?/p>

—題記

人生就像一片大海，而我們?cè)谶@其中航行，有時(shí)偶爾也會(huì)遭受到風(fēng)暴的襲擊，但我們不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀儽辉S多種愛保護(hù)著，他們會(huì)指引你，指引你找到方向，它們是沉甸甸的，是不可替代的。

生活需要親情，母愛如陽(yáng)光，讓我沐浴了它的溫暖與恩澤，而父愛如海，讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃，這些愛無處不在，它有時(shí)在平常的那些細(xì)節(jié)里，就像喬葉在《陽(yáng)光地帶》所說的那樣“家里質(zhì)地最好的床單，方位最佳的那個(gè)房間，做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”?？梢钥闯?，我們被濃濃的親情包裹著，每一位母親都是在當(dāng)上母親以后，才變得“挑食”，說這不愛吃，那不愛吃，而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無私的愛，父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天，兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時(shí)候，才會(huì)了解那愛有多深。

生活需要友情，當(dāng)一份快樂和朋友分享時(shí)，就會(huì)變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔(dān)時(shí)，它就會(huì)變成一半的煩惱，這些話，不就說明了生活需要友情嗎？如果我們沒有一個(gè)知心的朋友，沒有人可以跟我一起笑，一起玩，那生活將會(huì)多么寂寞啊！

生活需要老師和學(xué)生之間的愛，老師就是一位偉大的雕塑家，他用自己的愛做刻刀，兢兢業(yè)業(yè)，改造著每個(gè)學(xué)生渴求進(jìn)步的心。這把刻刀可除了豐富的知識(shí)，刻出了完美的人生，也刻出了學(xué)生的未來。老師對(duì)學(xué)生的愛是永無止境的，老師無時(shí)無刻不在牽掛著自己的學(xué)生，正是因?yàn)檫@，學(xué)生才能在人生之路上，走得更堅(jiān)實(shí)更穩(wěn)定。

愛像一個(gè)個(gè)精靈，活潑且散播著溫情與關(guān)懷。親情、友情和老師與學(xué)生之間的愛這三股愛的風(fēng)，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪，讓我們珍惜身邊的每一份愛！

小學(xué)作文500字 篇6

短短的十分鐘課間，我和后桌張清彬上演了一場(chǎng)大戰(zhàn)，導(dǎo)火索是張清彬故意拿筆來扎我，挑戰(zhàn)我的忍耐力。于是大戰(zhàn)開始了。

第一回合——飛奪語文書。面對(duì)張清彬無禮挑戰(zhàn)，我忍無可忍，我轉(zhuǎn)過頭去，怒視著張清彬。而他卻端坐在椅子上，撅著小嘴，瞪著大眼睛看著我，這時(shí)我都無法抵抗他的萌力，我只好回頭。就在這一念之間，我猛然回過頭，重重的將手落在張清彬的語文書上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將張清彬的語文書奪走。這時(shí)張清彬才醒悟過來，抓著我的上衣苦苦哀求著，看在兄弟多年的份上，就把語文書還給了張清彬，并警告他以后不能再扎我。張清彬點(diǎn)了點(diǎn)頭，可誰知他死心不改，依然扎我，于是，第二回合開始。

第二回合——智奪筆袋。面對(duì)張清彬言而無信再次來犯，我非常生氣?；仡^一看，只見“白木露于野，半米無物品”，我向下看去，可桌面上什么東西也沒有，我只好抬頭尋找時(shí)機(jī)。就在這時(shí)，幸運(yùn)女神降臨在我這一邊，張清彬還在桌下張望。我欣喜若狂，起身拿走了他桌斗里筆袋。一張憤怒的圓眼直盯著我說：“你拿我東西了？是不是？快給我！”我說：“下不為例，否則后果自負(fù)！”可后事難料呀！

第三回合——比賽搶水瓶。這次張清彬向我直面挑戰(zhàn)-——比賽搶水瓶，誰的手里沒有水瓶就挨打一下，上課鈴響結(jié)束。比賽一開始，我眼疾手快，突然一搶，將水瓶牢牢抱住，張清彬怎么也拿不走，而這時(shí)，幸運(yùn)女神再次降臨到我的頭上，上課鈴響了，哈哈！戰(zhàn)斗完美結(jié)束。

快樂的課間，快樂的同伴，快樂的童年。

小學(xué)作文500字 篇7

早就聽媽媽說，鎮(zhèn)海古衛(wèi)城10分古老，壯觀，這次學(xué)校的校本教材里面有1課專門介紹它，原來它是明朝時(shí)的古建筑了。我就盼星星盼月亮似的盼望著能去鎮(zhèn)海古衛(wèi)城瞧瞧。正好趕上“51”長(zhǎng)假，外婆家又恰好是在鎮(zhèn)海，爸爸媽媽就決定帶我去古城看看，我高興得又蹦又跳。

鎮(zhèn)海古衛(wèi)城是1座圓形的古城，城墻全部是用石頭砌成的，東西南北各開設(shè)1個(gè)城門。我們第1個(gè)參觀的是北門，由于要修建公路，城門邊的城墻拆了1段，北門保存得不太完整，雜草叢生。但還能看到1個(gè)拱形的城門，城門是用石條砌成的，城墻是用亂石塊筑起來的。由于年代太久，那些石頭都發(fā)黑了。城門墻上還有1株榕樹，它正在努力向外伸展著，特別有生氣。

接著我們?nèi)⒂^西門。西門保存得較完整，城門1樣是拱形的，是用石條砌成的，城墻上依然有1棵榕樹，10分粗壯，看上去顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，我想，可能是榕樹的生命力頑強(qiáng)，連城墻上也是它生長(zhǎng)的好地方吧。站在城門中央，美麗的隆教灣和小村莊盡收眼底，隆教鄉(xiāng)最美的風(fēng)景莫過于此了。

不知不覺中，我們來到了南門。南門保存得最完整，留下兩重城門，入城門兩側(cè)筑有1個(gè)半月形城墻，俗稱月眉城。內(nèi)外城門錯(cuò)開，便于藏納兵將，防范進(jìn)犯之?dāng)场Ｎ曳路鹂吹疆?dāng)年出兵的情景。奇怪的是城墻頂上長(zhǎng)著1棵高大的榕樹，在陽(yáng)光的照射下，生機(jī)勃勃。我驚奇地問爸爸：“爸爸，怎么每個(gè)城門都有1棵榕樹？”爸爸意味深長(zhǎng)地說：“鎮(zhèn)海座落在高山上，人們怕沒水喝，就在城門前種植榕樹，把水留住，鎮(zhèn)海人就有水喝了。而且，客人1進(jìn)城門就先看到榕樹，還能成為‘迎客松’呢！”我恍然大悟。

最后，我們參觀了東門。東門又叫水門，城門和西門的1模1樣，同樣也有1棵大榕樹，城墻顯得10分蒼老。

參觀完鎮(zhèn)海衛(wèi)古城，我感慨萬分，歷經(jīng)6百多年的古城竟還如此牢固，我不由驚嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與才干。

小學(xué)作文500字 篇8

我一直就有一個(gè)夢(mèng)想，想著長(zhǎng)大了能夠成為一名科學(xué)家。家里最多的就是和科學(xué)知識(shí)有關(guān)的書籍，每晚睡覺前我都會(huì)捧起一本細(xì)細(xì)品讀一番。

就在昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里，我穿著大褂，身邊放著許多零件和工具，一旁還站著一群人?！案魑煌?，這是我最近新研究出的智能機(jī)器人?！痹瓉?，是我在向我的同事介紹我的新作呢！這個(gè)智能機(jī)器人的外形也很有特點(diǎn)：圓圓的腦袋上有一雙又黑又大的眼睛，和你我一樣，有手也有腳，還會(huì)根據(jù)你的話自動(dòng)分析并回答你哦。我對(duì)我的這個(gè)新發(fā)明也是愛不釋手，每天晚飯后我都會(huì)帶它在小區(qū)里走一走。他可是人見人愛的機(jī)器人，無論走到哪里都能吸引大家的目光。因?yàn)樗耆司蜁?huì)熱情地招手，說：“你好?！贝蠹宜退粋€(gè)很可愛的名字——乖乖。別說它只是個(gè)擺設(shè)哦。它可是很能干的，它還能根據(jù)家具的潔凈情況，自己制定清潔方案。所以，自從我研制除了“乖乖”這個(gè)機(jī)器人，我家就一塵不染了，變得可干凈呢。

我可是一個(gè)不斷嚴(yán)格要求自己的科學(xué)家。制造了“乖乖”后，我仍然致力于研究工作。我還研制出了馬良的神筆，緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這只神筆在月亮上畫出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個(gè)獨(dú)立的花園，再加上一個(gè)寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。為了方便人們來往于地球和月球之間，我還畫上了出一排排的磁懸浮電梯，每天穿梭于地球、月球之間參觀、游玩和居住的人們絡(luò)繹不絕。

“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲，將我重新拉回了現(xiàn)實(shí)?；叵脒@一個(gè)夢(mèng)，還真是有趣。我不禁開始期盼長(zhǎng)大后的我了，不知道那個(gè)時(shí)候的我會(huì)不會(huì)將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢。