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小學作文400字

時間:2025-05-22 15:23:57
【推薦】小學作文400字合集10篇

【推薦】小學作文400字合集10篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

小學作文400字 篇1

今天,我們在九五堂舉行了一場吹氣球比賽。

比賽開始前,鄭老師在教室先示范了一下吹氣球的動作。在她吹的10秒鐘前,大家紛紛議論道:“老師會不會把氣球吹爆?”我的小心臟像一只活蹦亂跳的小兔子,緊張極了,老師沒有回答,她正在做氣功呢!3秒、2秒、1秒,老師開始吹了。

“呼”的一聲響起,氣球挺起了一個又圓又大的肚子。幾秒鐘后,老師吹了一個小西瓜這么大的氣球。老師邊吹球邊走到同學們面前,同學們一臉緊張,估計每個人都暗暗地想:“千萬不要在我的面前爆炸”。女同學們用手防著臉,捂著耳朵,就像要被搶劫似的。

突然,“轟”的一聲,氣球炸了,我的小心臟差點兒跳出來,冷汗從我背后流出,但我放心了,因為氣球已經(jīng)爆炸了。

呀!要交換角色了。

老師讓我們比賽吹氣球,誰先把氣球吹破,誰就是勝者。

我自告奮勇地舉起了手,老師讓我上了講臺,她給我們每個人都分了一個氣球。

我先把氣球拉一拉,試著吹了一下。咦,氣球怎么吹不起來?我打量了一下氣球,呀,原來氣球破了一個小洞,難怪吹不起來。

我和老師換了一個氣球,我檢查了一下。嗯,沒有破洞?!?、2、1、0!”就在這時,我的手微微顫動,出了冷汗。

“開始!”我使勁地吹,“呼呼”的聲音中,我的氣球越來越大。同學們個人捂著臉,如果運氣不好,你就會成為氣球的敵人,它(氣球)會像子彈一樣朝你飛過來,把你炸得毀容。

我的氣球越來越大,馬上就要破了,我看了其它同學的同學的氣球還是個小不點兒,我贏定了。只聽“砰”一聲,我的氣球破了。

我贏了。

小學作文400字 篇2

快樂是什么?快樂是當你覺得高興、或開心時,那就已經(jīng)是快樂??鞓芬彩菬o價之寶,為什么被稱為無價之寶呢?因為它是用金錢都不一定買得到;必須保護美好的生命、維持身體的健康,這樣才能進一步追尋快樂的泉源。

每個人得到的快樂幾乎都不一樣的,例如:有人認為能吃到一份午餐,就是快樂;也有人認為可以出國,就是快樂。我認為考試考一百分,就是快樂,當你上臺領(lǐng)獎狀時,雖然有千萬個眼睛注視著自己,而你自己雖然有點不好意思,不過上臺領(lǐng)獎可是一件至高無上的榮譽呢!

雖 然現(xiàn)在景氣很差,不過我的爸爸每一次只要放假,都會帶著我和姐姐、媽媽到處去游山玩水。爸爸帶我們?nèi)ヅ郎降耐局?,我總是會聽到樹林間蟲鳴鳥叫、溪谷間潺潺流水,那優(yōu)美的聲音,好像正在唱著美妙的歌曲呢!讓我們感受到大自然美妙的旋律。尤其是秋天的風,當她們吹過每一個人的臉龐時,似乎也帶走憂慮與煩悶,帶來希望,讓大家都會感到清爽無比。在我每一次走下山時,雖然疲憊不堪、汗流浹背,但心中的感覺是愉悅的,煩惱也全消失不見!又感覺渡過美好快樂的一天。

我希望每一個人每天都可以很快樂,想要得到快樂的方式有多種,我建議可以爬山,因為它不但不花大錢,還可以免費吸收大自然的清新空氣,享受樹林間幽靜,放松心情,忘掉你所有憂郁和煩惱,用坦然的心胸重新面對每一天與每一件事。因為有了“快樂的一天”就充滿解決問題的動力。

小學作文400字 篇3

一年級的時候,我轉(zhuǎn)到五班,自我介紹以后,吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級,那有一個長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個位子坐下。

從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學六年級的時候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

六年級的新學期的第一節(jié)數(shù)學課時,數(shù)學老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學,可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個本子,認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

看著那清秀的字跡,我認認真真地答好題,在這大雪紛飛,北風呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進我的心里,是那樣的.溫暖,溫暖……

小學作文400字 篇4

彈指一揮間,九年的時光過去了.現(xiàn)在,我已經(jīng)是三年級的學生了。在這九年的時光里,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大,變成了一個小小男子漢。

這個寒假,我看了兩場電影。一部是《阿凡達》,另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》??赐旰?,媽媽問我哪部好看,我說:“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山,晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動物,發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的戰(zhàn)斗?!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“孩子,你的欣賞能力提高了,你長大了!”

原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭,直到媽媽反復提醒:“語寧,該做作業(yè)了,要有效率,有質(zhì)量?!爆F(xiàn)在,每次放學回到家,我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè),當媽媽下班回到家的時候,我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我:“孩子,你養(yǎng)成了好的學習習慣,必將終身受益??磥?,你來,你真的長大了!”

以前,我和小朋友相處的時候,總喜歡讓別人聽從自己的安排,把自己的想法強加于別人頭上,最后常常鬧得大家不歡而散。現(xiàn)在,只要有小朋友來我家玩,我會拿出好吃的零食招待客人,和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候,我玩一會兒后讓小客人也玩一會,不再長占著電腦,只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候,我也學會了謙讓、容忍。

成長的過程中,我學會了許多,了解了許多,也認識到:這時的我,已經(jīng)長大了!

小學作文400字 篇5

那是在一個晚上,媽媽讓我習洗漱完趕緊睡覺,我看了看時間,才九點嘛,還早呢。但無論我怎樣反駁,媽媽還是讓我躺在了床上。我不開心了,在床上呆呆的望著天花板……。

突然,我放在書桌上的手機閃了一下,我便有種想法:嘿嘿,反正閑得無聊,又睡不著,看一會手機沒問題吧。我輕手輕腳地掀開被子,踮起腳尖把書桌上的手機拿了下來。這下可好玩多啦!我暗暗想著。

我拿到了手機后趕緊縮回被窩里,小心的望了望門外,看看有沒有人……。沒有人,我舒了一口氣悄悄地打開了手機屏幕,玩起了小游戲……

三十分鐘過去了我仍在起勁的玩,完全把要睡覺這件事給忘了。又過了一會兒,只聽見我的房門“咯吱”一響,嚇了我一跳,連忙把手機藏到枕頭底下并關(guān)了屏幕。進來的是媽媽,看媽媽一臉嚴肅的樣子,我打了個寒顫——難道被發(fā)現(xiàn)了?媽媽認真的說:“你是不是在玩手機?我看見了一道光”。我由于心虛緊張的說:“沒沒有啊,我在調(diào)鬧鐘呢!……?!薄罢{(diào)鬧鐘?”媽媽似信非信地看著我,“總之,你下次別讓我發(fā)現(xiàn)手機在你枕頭底下,要不然可就沒收了!”說完,媽媽就走了。我趕緊把手機放回了桌子上。

這次我騙了媽媽,我也不敢告訴她。不過,這次后,我就在也沒有偷偷的玩手機了,這成為了我的一個小秘密……。

小學作文400字 篇6

我,已是三年級的學生了,一米三的個子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個“驕傲的王子”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

我特別喜歡英語,每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期的英語課,我聽的非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。

別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得干凈整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了?!?/p>

我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。

這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。

小學作文400字 篇7

除夕之夜,飯桌上必不可少的一道菜就是——餃子。以前我們吃的餃子都是商店里買來的,而今天我就要親身體驗一下包餃子的樂趣。

一大早,媽媽就去菜市場買來了餃子皮、豬肉和青菜。一回到家里我們一家人都開始忙活起來了,媽媽拿買回來的豬肉和青菜用炸肉機粉碎,而我則在一旁當媽媽的小助手,很快青菜肉陷就做好了,媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒,就這樣我們一家人開始包餃子了。

爸爸先示范了一下,先把餃子皮平平地放在手上,用筷子夾一小點兒肉餡,放在餃子皮的中央,然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上,像是折扇子一樣,使我意外的是爸爸的動作是那么地熟練,似乎絞子皮像他的乖寶寶,非常聽他的話。

看著爸爸做好餃子,我也好奇地拿起餃子皮,學著爸爸的模樣包起餃子來,結(jié)果,餃子皮在我手中到處跟我作對,像是調(diào)皮的娃娃,包上這邊,那邊就露出了餡,后來我問了問爸爸:“爸爸,您在哪兒學的,這么快就包完一個餃子,教教我吧!”爸爸帶著笑容說:“這是我當兵時候在部隊里學的。”我再一次用懇求的目光看著爸爸,爸爸便爽快地答應了。在爸爸的精心指導下,我終于包了一個和爸爸差不多一樣的餃子,爸爸對我說:“瀟尹,你包得真漂亮?!甭犃税职诌@句夸贊我的話,心里像吃了蜜一樣甜。我一個一個的包好餃子放在一旁,最后越包越好,俗話說得好:“熟能生巧,巧能生精”。

包好了餃子,被媽媽拿走了去煮熟,中午我們吃了一頓熱騰騰的佳肴——餃子。我吃著自己包的餃子,心里別提有多高興,自己的勞動果實真甜??!

小學作文400字 篇8

一連下了好幾天的雨,太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來,“瞧,樂樂,今天咱們的午餐就靠它了!”耶!今天終于可以去釣魚啦,我一蹦三尺高。

爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開,然后把土里的小蚯蚓給挑出來,將它們放入貝殼里,現(xiàn)在開始釣魚了。

一打開貝殼,紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的,真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半,不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動,爸爸說:“蚯蚓無論怎么切它都會長出來,生命力好強的?!蔽殷@訝的說:“真厲害!”接下來,爸爸把魚竿拉得長長的,把蚯蚓鉤在魚鉤上,“嗖”的一聲,魚線被遠遠地甩在了池中央,我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時,爸爸拉起魚竿,啊哦,蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去,我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個小時過去了,魚漂沒有一點動靜,“怎么回事啊?爸爸,是不是魚兒都太聰明了,互相打了商量,不上當了!”“別急,孩子,”爸爸小聲的說,“釣魚講的是耐心,不能著急的。魚兒就是你的對手,你的耐心大于魚,魚兒就上鉤了。”說時遲那時快,這時魚漂往下一沉,爸爸猛的一拉,一條魚從空中飛過,爸爸連忙收起魚竿,抓住了那條魚,“成功啦!”我高興的喊著。接著我們繼續(xù),一條,兩條,三條,四條……慢慢的,桶子里的魚兒越來越多,我們也越來越興奮,就像打了勝仗一樣。“一共八條”。我數(shù)了數(shù)。這么多,哪吃得完呀!于是我們放生了四條,魚兒魚兒,等你長大一點,我們再來??!

小學作文400字 篇9

在我們的成長道路上,有父母的精心呵護和關(guān)愛,更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對我們的愛,就像一杯濃濃的果汁,無比甘甜,令人回味。我從內(nèi)心深處感激您,在這里,我想深情地說一句:“老師,您辛苦了!”

老師,您的課是那樣豐富多彩,每一篇課文都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的時候,一到大課間,您也會和我們一起玩耍,跳繩、擲沙包,您都會玩,而且一玩起來,就像個大孩子!

老師,您還記得二年級的那次春游嗎?您和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,您作“雞媽媽”,有一輪我幸運地作了一回“老鷹”,一喊“開始”我便以最快的速度,向隊伍最末位的一只“小雞”沖過去,您連忙張開雙臂擋住我的去路,成功地保護了“小雞們”!我?guī)追蛽?,“小雞們”東逃西竄,尖叫不已,就在這時,我佯裝向左,卻忽然轉(zhuǎn)向右邊,抓到了一只未來得及躲閃的“小雞”,“哇,我成功啦!”我開心地又跳又叫,老師您也抱著“小雞”和我一起歡呼起來,歡聲笑語回蕩在整個公園……

老師,您像甘露,滋潤著我們;您像燈塔,為我們指引道路,我想對您說的話太多太多,千言萬語匯成一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

小學作文400字 篇10

早晨,迎著一縷淡淡的清香,我漫步在寧靜的小樹林里 在樹林里,一陣淡淡的清香鉆入了我的鼻孔,我隨著那淡淡的清香味走了過去,眼前的一幕真是多么美不勝收呀!一朵朵花迎風飄灑著,像一群翩翩起舞地蝴蝶在空中玩的正樂呵,突然,一只蜜蜂飛了過來,在花叢中劃出了一條優(yōu)美的弧線。在這一瞬間里,我仿拂看到了生命中坎坷的道路 在花群中徘徊了許久,我便俏俏地離去。在樹林中漫步,更注重的是去體會這林中的奧妙所在。

在林中漫步了許久后,我突然朦朧的聽到了一些聲音,這聲音,時而高,時而低,時而清脆,時而混濁,這到底是誰在吟唱呢?走近一些,一群鳥兒在樹枝上快樂的吟唱著,正如一群歡快的小精靈在無憂無慮地歌唱。這一瞬間,緊緊的刻在了我的心頭上,這一幕,是多么好地展現(xiàn)出了大自然中無憂無慮的的生命??!

天色漸漸暗了下來,這時正到了林子里最美之際。在一條小溪上,日落的陽光灑在了這一片小溪上,溪水被照的金亮金亮的,魚兒們在水中自由地嘻戲著,它們是多么的自由??!這一瞬間,展現(xiàn)出了生命的活潑 蜜蜂,鳥兒,魚兒,這一切都是大自然中所創(chuàng)造出的一群生命,它們的每一瞬間,都展現(xiàn)出了如此多嬌的美,而這種美,便是生命的美。

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