家鄉(xiāng)的風俗小學作文

家鄉(xiāng)的風俗小學作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的家鄉(xiāng)的風俗小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇1

＂清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。＂清明的天空中下著蒙蒙細雨，我們一家加上姑姑和我表弟一起去掃墓。

到了掃墓的地方，我們拿出了食物，你們想知道我們這邊要帶什么食物嗎？還是我來告訴你們吧！我們這邊要帶的食物有:豆腐干、青團、饅頭、米飯、清明果和酒。

接著我們站在去世的親人面前，給她送上食物，然后爸爸點燃了香，平均分給了我們，讓我們去拜。我們給逝去的親人背了古詩和國學。

等掃完了墓，姑姑說:＂我來教你們制作青團吧?。ⅲ⒑茫。⑽医辛艘宦暋＃⑹紫劝寻莘佩伬镏?，等煮好了就把它拿出來擰干，然后和面粉合為一體之后，并分成一個個小小的團子，接著在里面放進八八喜歡的東西并封住口，最后放鍋里蒸，就大功告成了?。⒐霉谜f。

我按照姑姑的說法我果然完成了。

清明節(jié)這一天，我既懂得了我老家的習俗，又學會了青團的制作。

家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇2

我的家鄉(xiāng)是江蘇的淮安市，我的家鄉(xiāng)風俗非常多，如：春節(jié)時吃年夜飯、放鞭炮、中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子、廟會，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日，我想肯定在各個地方都有這些風俗，一年一度，給平凡的日子點燃了一起激情，大家聽說過節(jié)，總覺得那天喜慶了好多，而且不光是過年過節(jié)的'風俗，平時的一些需要注意的風俗，大家也都是特別自覺的遵守，所以我想中國的傳統(tǒng)和風俗就是在人們一輩一輩地遵守中，慢慢地發(fā)展與演變，流傳至今。我記得最深的，在淮安的風俗就是廟會。

我這個人本來就愛熱鬧，其實淮安人都非常熱情，非常愛熱鬧。在廟會時，表現得就更加積極，更加明顯。我聽我奶奶說舊時，迷信活動中最大的是廟會，在中國傳統(tǒng)中，確實廟會是屬于迷信的，而且次數頻繁。如農歷正月初九玉皇大帝誕辰；四月初八釋迦牟尼誕辰；二月十九南海觀音香期；三月初三幡桃會；四月廿眼光菩薩香期；五月十七都天廟香期……每次大的廟會，城市各家都掛燈結彩，廟會上結扎的彩轎、彩亭等等，大家都積極的去過這些節(jié)日，在這一天中置辦熱鬧的裝飾品，來營造這些熱鬧的氛圍。除此之外，在船上習俗也比較多，我們家以前有一條船，多數的時候，爸媽都是在船上工作著，一年中以春節(jié)和中秋節(jié)最為講究，除要供祭公雞、鯉魚、豬頭外，還要燒香磕頭，并要用公雞血從船頭擋浪板上往下流，稱為“掛紅”。過年節(jié)時，上桌的菜肴，哪一樣都不能吃光，意謂要“有余”。有時我也跟爸媽在船上過節(jié)，所以我媽從小對我在這些細節(jié)方面要求特別嚴格，我懂得這些都是比較嚴肅的事情。

雖然現在覺得這些都是迷信，可是每次遇到這樣需要禁忌的細節(jié)的時候，我還是會遵守，因為習慣已經養(yǎng)成，風俗的存在，最重要的一點就是在人們心目中根深蒂固，它不是迷信，而且人們的一種信仰，一種約定。

家鄉(xiāng)的風俗小學作文 篇3

還記得父母對我說過，他們剛來到鐘樓區(qū)，這里只是一個并不繁榮的地方，不像現在車水馬龍，人來人往。這天，我讓媽媽帶我去了解一下鐘樓區(qū)的發(fā)展情況和去看看我們原來住的周家村。

奔馳在常州鐘樓經濟開發(fā)區(qū)的馬路上，看著兩旁拔地而起的高樓大廈、馬路上一派車水馬龍的景象和四周隨處可見的綠化，我仿佛感受到了鐘樓區(qū)宏大的發(fā)展前途。媽媽告訴我，昔日這里只是一大片農田而已，幾十年發(fā)展至今，這鐘樓區(qū)經歷過了無數的風風雨，真的很不容易。聽著媽媽的話，又看看這一大片生機勃勃、繁榮昌盛的景象，不難想象，鐘樓區(qū)發(fā)展至今，經歷過了多少的風風雨雨。

媽媽告訴我，鐘樓區(qū)還是一個集聚文化內涵的地區(qū)。聽說最近運河五號創(chuàng)意街區(qū)展覽了鐘樓區(qū)小學生的美術作品，我決定一探究竟。走進運河五號，仔細看著這個從一家紡織廠改造過來的創(chuàng)意街區(qū)，我發(fā)現了許多常州鐘樓區(qū)發(fā)展的足跡，找到了一些與紡織企業(yè)管理有關的提示標語和激勵人們工作的錦旗。從這另外的發(fā)現看出，鐘樓區(qū)的企業(yè)有了區(qū)政府的良好規(guī)劃，才能更好地投入到產業(yè)生產當中來，促進了當地的經濟發(fā)展，帶動了各行各業(yè)的產業(yè)鏈，讓老百姓的腰包鼓了起來。這真是鐘樓區(qū)發(fā)展到如今繁榮昌盛的景象的重要原因之一。

緊接著，我們來到了五號展區(qū)，這里就是展覽鐘樓區(qū)小學生的美術作品的地方。一走進大廳，我頓時怔住了：好一派華麗的景象！

只見到處都展覽著我們鐘樓區(qū)小學生的優(yōu)秀精美美術作品，墻壁上貼的，柜子上擺的，欄桿上掛的……到處都有，令人目不暇接，而且品種也很豐富，繪畫作品、布藝作品、陶藝作品、紙藝作品樣樣俱全。走近一看，我發(fā)現每一件作品都是無比精美的，幾乎天衣無縫，仿佛這些美術作品都是出自美術大師的手里的。

從這一件件精美的美術作品可見鐘樓區(qū)教育也不遜色，練才藝都是“從娃娃抓起”。學生作品美，除了天賦以外，大部分功勞都歸功于老師。沒了老師的精心指導，哪來學生們簡直巧奪天工的作品？