描寫冬雨的小學(xué)作文

描寫冬雨的小學(xué)作文3篇

每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……以下是小編為大家?guī)?lái)的描寫冬雨的小學(xué)作文3篇，歡迎大家參考。

　　描寫冬雨的小學(xué)作文1

冬，來(lái)了。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。雨，隨風(fēng)而來(lái)，一切，都顯得有氣無(wú)力。

天，地，人，個(gè)個(gè)臉色蒼白，毫無(wú)生機(jī)。雨，是冬的眼淚，她為天地死寂兒哭訴，在地面上結(jié)冰。

沒有陽(yáng)光的活力，我的心，也結(jié)了冰。望著擁堵的車流，樹木也凋零，我不由長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

下了車，我打著傘，漫步在寂靜的江濱公園里。沒有人和我聊天，一切都那么無(wú)趣，小鳥朝我打招呼時(shí)，也失去了往常的熱情，只是淡淡的一聲“嘰！”我也以之相還，十分清淡。

其實(shí)，我本人并不喜歡下雨。一提到下雨，我的第一反應(yīng)，便是：堵車，戶外活動(dòng)取消。而這兩點(diǎn)，也是我最討厭的。所以，我今天想要改變觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)雨的`另一番美麗。

我來(lái)到小花園，突然，眼前一亮：是蠟梅！這株蠟梅平時(shí)不起眼，一根光突突的樹枝立在那里，毫無(wú)美感可言。而到了冬天，她便大放異彩，成為了校園內(nèi)最亮麗的一道風(fēng)景線：瑩黃色的花瓣，半開半合，仿佛有些羞澀，十分淡雅，富有意境。

原來(lái)，這就是冬雨之美，也許有些憂郁，但，富有情趣！

　　描寫冬雨的小學(xué)作文2

霎時(shí)間，云鋪滿了天。地上沒有一絲光亮，只是黑沉沉的。原本透出黑色的氣息的天，變得更加黑。刺骨的凜冽寒風(fēng)，夾雜著一些冬的氣息，到處亂躥，沒頭沒腦的，使街上的行人打了幾個(gè)寒顫。北邊的天空被風(fēng)揭開一大片，而后又自動(dòng)地合攏了。

風(fēng)大了，開始肆無(wú)忌憚地?cái)[弄起一些常青樹的葉子來(lái)。它颼颼地劃過一棵松樹，就有幾片葉子想和它共同翩翩起舞似的，被卷了進(jìn)去；還有幾片葉子本來(lái)不想離開生命之源——樹母親，可還是糊里糊涂地被風(fēng)給騙走。突然地，柳樹的光禿禿的枝條也開始劇烈地?fù)u擺著。

正在這時(shí)，幾滴豆大的雨珠從天空中滴下來(lái)，砸在梅花的花瓣上，又重重地滾落到地上，成為了混凝土的一部分。而梅花，卻仍傲然站立著，雨下得更加狂暴了?！班Ю怖病Ю怖病敝宦犚魂嚧舐曧?，混凝土路面的水滴再也不止一個(gè)了，而是一群一群的，一簇一簇的，一片一片的。天空中的雨，落在地上，猛地發(fā)出巨大的聲響。

漸漸地，漸漸地，雨點(diǎn)停了。又一陣風(fēng)，無(wú)疑是要為這沉寂，孤獨(dú)而寒冷的冬夜，雪上加霜罷了。塵、葉，都應(yīng)風(fēng)而起，隨風(fēng)飄蕩著，鋪天蓋地，使整個(gè)城市暗無(wú)天日。一切事物被包裹在里面。想出門，可又被風(fēng)被擋住了，連忙關(guān)上屋門，享受屋里獨(dú)有的一份清靜與悠閑。屋外，一切都涼颼颼，冷冰冰的，等著第二天，太陽(yáng)的烘烤，去從這寒冷的風(fēng)雨里解脫，尋找光明，駛向光明……

　　描寫冬雨的小學(xué)作文3

告別早冬的干旱，終于迎來(lái)一場(chǎng)小雨，稀稀拉拉地，仿佛春天的腳步將在此停駐。

房間的窗戶一打開便能看見田園，雨起初只是寥寥幾滴，絲毫不讓人察覺，好像兒時(shí)稚童搶不到糖般不情愿。

漸漸地，在風(fēng)母親的安撫下，這倔強(qiáng)的小孩開始慢慢成長(zhǎng)。放眼向窗外望，雨像斷線的珠子般灑落，和著風(fēng)的旋律翩翩起舞。撲鼻而來(lái)的草香是那么清純，那么清新，那么讓人心曠神怡。

瞧，這雨織成了霧，朦朦朧朧，與田園中的綠色混合在一起，或迷茫，或清晰，像那懵懵懂懂的少男少女的眼神。

冬天這雨啊，下得像春雨一樣柔和，偶爾風(fēng)糾正一下方向，似乎要將這雨水送到遠(yuǎn)方干旱的土地。

雨逐漸成熟，這時(shí)下得那么認(rèn)真，那么嚴(yán)肅，像是成才的兒子報(bào)答母親的恩惠。

今天這場(chǎng)冬雨，演繹著我們的成長(zhǎng)，完美地落下帷幕。