《我》初中作文300字匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的《我》初中作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我后悔的事每當(dāng)我打開《格林童話》這本書,看到12頁里面5角錢,心里不住的懊悔,不住地自責(zé)。這事說起來還是去年暑假里的一天。那天正是一個(gè)烈日炎炎的中午,我正寫著日記,突然媽媽叫我去買鹽,我很高興,拿了兩元錢就直奔商店了。
到了商店,商店的人并不多,賣東西的是孫阿姨的父親。他父親已白發(fā)蒼蒼,大概有8旬了。我走過去說:“爺爺,我想買帶鹽”。孫爺爺。隨手拿了袋鹽給我了,我付了2元??蓪O爺爺找了我1元。大概孫爺爺把一元的看成了5角吧。怎么辦,拿還不拿呢?我望了望四周,看了看沒人,便拿走了。我歡蹦亂跳回到家,心想媽媽一定會(huì)夸我的了。我回到家,把事情說了一便,本以為媽媽會(huì)很高興的,可誰知媽媽馬上多云轉(zhuǎn)陰。
大聲說:“你這孩子,快把錢還回去,快,不還就別回來?!蔽覜]任何辦法,只好出去了。.我哪有那么大的面子啊,我怎么可能好意思還會(huì)去呢?我只好在院子里走了幾圈。然后拖著沉重的步子,走回家去了。剛回到家,媽媽就說:“還回去了嗎?”“恩,媽媽我想回房了啊?”我回到房間,就把這5角錢,夾在了這本《格林童話》里了。
我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說著虛假的話語。有時(shí),被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子??烧l知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無所謂,可誰知道我比誰都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的`踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。
生活還在繼續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的學(xué)校。而理想中的學(xué)校確實(shí)比現(xiàn)在的學(xué)校好幾百倍。
我理想中的學(xué)校就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書的興趣。
接下來,校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,學(xué)校便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外,學(xué)校擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)好好學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測(cè)試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。
最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。接著,再把排球場(chǎng)和足球場(chǎng)設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去的球場(chǎng)。
這就是我理想中學(xué)校的要求。希望能在這所學(xué)校求學(xué)。
我有一個(gè)慈祥的爸爸,每當(dāng)我離自己的目標(biāo)近了一點(diǎn)時(shí),爸爸便說:“你又成功了一小步,值得表揚(yáng),我相信你能做的更好?!?/p>
有一次我不小心把頭磕出了血,在去醫(yī)院路上爸爸走得飛快,媽媽扶住我以免我滑下來。在給頭皮消毒時(shí),爸爸的手在發(fā)抖,我用余光看了一眼爸爸,發(fā)現(xiàn),他的眼圈微微有些紅。我的爸爸是在關(guān)心我呀!
爸爸經(jīng)常因上班、出差、喝喜酒、打麻將而不在家,家里只剩下我和媽媽二人,吃飯時(shí)也一聲不響的自顧自吃,別提有多冷清了。而爸爸在家時(shí),又是另外一番景象:我們?nèi)嗽诩矣姓f有笑,媽媽燒飯時(shí)我和爸爸算起了二十四點(diǎn),飯菜也比以前好吃了,晚上我們一家人還會(huì)坐在電腦前看電影,我喜歡撒撒嬌,坐在爸爸腿上看。爸爸在家時(shí)我特變快樂 。爸爸,陪陪我!
我想對(duì)爸爸說:“別太忙、太累。請(qǐng)?jiān)徫疫@小小的自私,爸爸,陪陪我!”
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書很好,我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇,要讀好書。暑假中,我又看了一本好書,書名是《走向清華的足跡》。
這本書的作者是曹書樂,都是她中小學(xué)時(shí)代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性,自己也要堅(jiān)持天天寫日記,爭(zhēng)取也能走向清華之門。
在這本書中,有一篇名叫《母愛》的日記,寫得很好,讓我深深地感受到母愛的溫暖和偉大。它敘述了小書樂因?yàn)闆]有聽媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來到了學(xué)校,小書樂當(dāng)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動(dòng),讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時(shí),在我學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅(jiān)持送我、陪我,母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
書是人類進(jìn)步的階梯,好書伴隨我成長(zhǎng),給我?guī)韺W(xué)習(xí)和生活的樂趣,謝謝好書!
我最喜歡的小動(dòng)物是:球球,球球是我好朋友家的小狗,它全身雪白,玲瓏的小面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的黑眼睛,一條像小香腸似的尾巴,總是搖來搖去。
球球性格溫柔,你若跑起來,它一定跟跑,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)雪白的球在滾動(dòng),我曾經(jīng)對(duì)球球做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓球球跟我另一個(gè)朋友家的貓比賽跑步,結(jié)果你猜誰贏了呢?它們誰也沒贏,球球去追小 貓,小帽嚇的爬上了樹,球球上不去樹,就在樹下等著小貓下樹,現(xiàn)在知道我為什么說誰也沒贏了吧!
球球最饞了,見什么都吃什么,又一次它見到一塊棒棒糖,上面布滿了螞蟻,它竟然把它咬了一口,還弄的尾巴上都是螞蟻。它就把螞蟻在腳底下踩了踩,把螞蟻都弄死了,周圍的人都說它很靈活,我 也覺得它特別靈活,非??蓯?。
是就是十分靈活可愛的球球,我非常喜歡球球!
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